التعليمات رقم 1
بشأن حماية العمل للمعلمين الثقافة الجسديةخلال ألعاب القوى

1.1 يُسمح للطلاب الذين تلقوا تعليمات في حماية العمال والفحص الطبي والذين ليس لديهم موانع لأسباب صحية بحضور ألعاب القوى.
1.2 عند إجراء فصول ألعاب القوى ، يتعين على الطلاب الامتثال لقواعد السلوك وجدول الجلسات التدريبية وأنماط الدراسة والراحة المعمول بها.

1.3 في ألعاب القوى ، يجب على الطلاب تجنب التعرض للمخاطر التالية:
- إصابات أثناء التواجد في منطقة الرمي أثناء دروس الرمي ؛ تمرين - بدون إحماء.

1.4 في حالة الإصابة ، يلتزم الطالب بإخطار المعلم فورًا الذي يقوم بإبلاغ الإدارة وطبيب الصالة الرياضية بذلك. في حالة حدوث خلل في الأجهزة الرياضية ، يجب إيقاف الحصص وإبلاغ المعلم بذلك.

1.5 في عملية الفصول ، يتعين على الطلاب الامتثال للإجراءات المعمول بها لإجراء الدورات التدريبية وقواعد النظافة الشخصية.

يحظر على الطلاب:

يجب على الطلاب:

قم بتغيير البدلة الرياضية وارتداء الأحذية الرياضية في غرفة خلع الملابس الرياضية قبل بدء الدرس ؛

يحظر على المعلم:

ترك الطلاب غير المراقبين في الفصل وأثناء فترات الراحة ؛

السماح للطلاب الذين لم يتلقوا تعليمات في حماية العمل والسلامة في ألعاب القوى بحضور الفصول الدراسية ؛

يجب على المعلم:

تجهيز الأجهزة والمعدات الرياضية لتزويد جميع الطلاب بدروس التربية البدنية ؛

التحقق من صحة المعدات الرياضية المتوفرة في الصالة الرياضية والملاعب الرياضية قبل كل درس ؛

التأكد من سلامة المعدات الرياضية المستخدمة في الفصل ، لا تنتهك تعليمات استخدام المعدات الرياضية والمخزون ؛

الإبلاغ عن أي مشاكل لإدارة صالة الألعاب الرياضية ؛

استخدم أشكالًا مختلفة من الإحماء قبل أداء التمارين المعقدة ؛
- الالتزام بمبدأ إمكانية الوصول إلى أداء التمارين من قبل كل طالب ؛
- تقديم عرض توضيحي لأساليب أداء التمارين قبل تنفيذها المباشر من قبل الطلاب ؛

2.1. يجب على المعلم:

إجراء إحاطة عن الصحة والسلامة المهنية في ألعاب القوى لجميع الطلاب الحاصلين على علامة إلزامية في "Journal of Safety Instruction" ومجلة class ؛

ضمان الاستخدام الآمن للمعدات الرياضية والمخزون المتاح في الصالة الرياضية والملاعب الرياضية ؛

استبعاد المعدات غير المناسبة من الاستخدام ؛

في الطقس الملائم ، قم بإجراء دروس ألعاب القوى قدر الإمكان في الهواء الطلق ؛

ضمان استقرار النظام والانضباط للطلاب أثناء الفصول وفي عملية التحضير لهم في فترات الراحة ؛

قم بفك الرمال في حفرة القفز بعناية - موقع الهبوط ، وتحقق من عدم وجود أجسام غريبة في الرمال ؛

2.2. يحظر على المعلم:

2.3 يجب على الطلاب:

- أن يتلقى تعليمات بشأن حماية العمال في ألعاب القوى ؛
- الامتثال لمتطلبات وقواعد حماية العمل للطلاب أثناء دروس ألعاب القوى ؛

احصل على زي رياضي لألعاب القوى.

يجب على الطلاب:

3.1. في مجموعة البداية لمسافات قصيرة ، قم بالركض في مسارك الخاص فقط. يجب أن يستمر المسار على الأقل 15 مترًا بعد علامة النهاية.
3.2 من أجل تجنب الاصطدام ، لا توقف فجأة.
3.3 قبل أداء تمارين الرمي ، تحقق مما إذا كان هناك أشخاص في قطاع الرمي.
3.4. الامتثال لمتطلبات السلامة في الفصل الدراسي.

يحظر على الطلاب:

قم بالقفز على أرض غير مستوية وفضفاضة وزلقة ، وانزل عند القفز على يديك.

أعط مقذوفًا لرمي بعضها البعض برمية.

يجب على المعلم:

4.1 يجب على الطالب:

إذا شعرت بتوعك ، أوقف الدروس وأبلغ المعلم بذلك ؛

في حالة الإصابة ، يجب إبلاغ المعلم على الفور الذي يجب عليه تقديم الإسعافات الأولية ، إذا لزم الأمر ، وإرساله إلى طبيب الصالة الرياضية برفقة شخص بالغ أو إلى أقرب مؤسسة طبية ؛

في حالة حدوث كسر أو تلف للأجهزة الرياضية ، أوقف التمرين فورًا وأبلغ المعلم بذلك.

التعليمات رقم 2

بشأن حماية العمل لمعلم التربية البدنية خلال فصول الجمباز

1. متطلبات السلامة العامة

1.1 يُسمح للطلاب الذين تلقوا تعليمات في حماية العمال والفحص الطبي والذين ليس لديهم موانع لأسباب صحية بممارسة الجمباز.
1.2 عند إجراء فصول الجمباز ، يتعين على الطلاب الامتثال لقواعد السلوك وجدول الجلسات التدريبية وأنماط الدراسة والراحة المعمول بها.
1.3. عند إجراء فصول الجمباز ، يجب على الطلاب تجنب التعرض للمخاطر التالية:

إصابات عند أداء تمارين على معدات رياضية معيبة ، وكذلك عند أداء تمارين بدون تأمين ؛

إصابات عند إجراء تمارين على المعدات الرياضية بأشجار مبللة على معدات ملوثة ؛

إصابات عند أداء تمارين الجمباز دون استخدام حصائر الجمباز ؛

إصابات أثناء التمرين بدون إحماء.

يحظر على الطلاب:

لمس الأجهزة الرياضية بدون إذن المعلم.

يجب على الطلاب:

ارتدِ بدلة رياضية وأحذية رياضية في غرفة خلع الملابس قبل بدء الدرس ؛
- الحصول على إحاطة حول حماية العمال قبل دروس الجمباز ؛
- الالتزام بمتطلبات وقواعد وقواعد حماية العمال لطلبة فصول الجمباز.
1.6 يحظر على المعلم:

السماح للطلاب بحضور الفصول التي لم يتلقوا تعليمات في حماية العمل والسلامة في فصول الجمباز ؛

قم بإصلاح المعدات الكهربائية المعيبة بنفسك.

يجب على المعلم:

اجتياز إحاطة حول حماية العمال أثناء دروس الجمباز ؛

الإبلاغ عن أي مشاكل لإدارة المدرسة ؛

استبعاد المعدات غير المناسبة من الاستخدام ؛

يحظر على المعلم:

السماح للطلاب الذين لم يتلقوا تعليمات بشأن حماية العمال في دروس الجمباز بحضور الدروس ؛

استخدام معدات غير مختبرة ومعطلة ؛

ترك الطلاب دون إشراف في الفصل وفي العطلة.

1.6 الطلاب الذين فشلوا في الامتثال أو انتهاك تعليمات حماية العمال يتحملون المسؤولية ويتم إعطاء جميع الطلاب إحاطة غير مجدولة حول حماية العمال.

2. متطلبات السلامة قبل بدء الفصول الدراسية
2.1. يجب على المعلم:

ضمان الاستخدام الآمن للمعدات الرياضية والمخزون المتاح في صالة الألعاب الرياضية ؛

استبعاد المعدات غير المناسبة من الاستخدام ؛

في أماكن القفزات من القذائف ، ضع حصائر الجمباز بحيث يكون سطحها مستويًا ؛

قبل بدء الدراسة ، تحقق من ملابس وأحذية الطلاب ، وتعرف على المؤشرات الطبية ،

ضمان استقرار النظام والانضباط للطلاب أثناء الفصول وفي عملية التحضير لهم في فترات الراحة ؛

قم بتمرين.

2.2. يحظر على المعلم:

ترك الطلاب غير المراقبين في الفصل وأثناء فترات الراحة ؛

السماح للطلاب بحضور الفصول التي لم يتلقوا تعليمات في حماية العمال واحتياطات السلامة أثناء دروس الجمباز ؛

استخدم معدات رياضية معيبة.

2.3 يجب على الطلاب:

ارتدِ بدلة رياضية وأحذية رياضية بنعل غير قابل للانزلاق ؛
- أن يتلقى تعليمات بشأن حماية العمال في فصول الجمباز ؛
- الالتزام بمتطلبات حماية العمال وقواعد تلاميذ فصول الجمباز.

3. متطلبات السلامة أثناء الحصص.
3.1. يجب على الطلاب:

الامتثال لمتطلبات المعلم وقواعد السلوك في الفصل ؛

عند أداء القفزات والنزول من المعدات الرياضية ، انزل بهدوء على أصابع القدم ، وانحني بهدوء.

عند أداء التمارين في جدول (واحدًا تلو الآخر) ، لاحظ فترات كافية حتى لا تحدث تصادمات.

3.2 يحظر على الطلاب:

أداء تمارين على المعدات الرياضية بدون معلم ، وكذلك بدون تأمين ؛
- أداء تمارين على المعدات الرياضية بأيد مبتلة ؛
- الوقوف بالقرب من الأجهزة الرياضية عند قيام طالب آخر بالتمارين.
3.3 يجب على المعلم:

ضمان ممارسة آمنة ؛

عند أداء التمارين في جدول (واحدًا تلو الآخر) ، احتفظ بفواصل زمنية كافية بين الأطفال لتجنب الاصطدامات ؛

ضمان الانضباط في الفصل وأثناء فترات الراحة ؛

تقديم عرض توضيحي للتمرين قبل أن يؤديه الطالب والتأمين إذا لزم الأمر ؛

استخدم معدات رياضية معيبة

4. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ
4.1 إذا شعرت أثناء الدروس بألم في اليدين أو احمرار في الجلد أو جروح في راحة اليد ، وكذلك إذا كنت تشعر بتوعك ، فتوقف عن الدراسة وأبلغ المعلم بذلك.
4.2 إذا تعرضت لإصابة ، فأبلغ المعلم على الفور ، الذي يجب عليه تقديم الإسعافات الأولية وإبلاغ الإدارة وطبيب الصالة الرياضية.

5. متطلبات السلامة في نهاية الدروس
5.1 انقل المعدات الرياضية إلى منطقة التخزين المخصصة.

5.2 اخلع البدلة الرياضية والأحذية الرياضية.

5.3 اغسل يديك ووجهك جيدًا بالصابون.

التعليمات رقم 3
بشأن حماية العمل لمعلم التربية البدنية أثناء دروس الرياضة والألعاب الخارجية

1. متطلبات السلامة العامة
1.1 يُسمح للطلاب الذين تلقوا تعليمات في حماية العمال والذين ليس لديهم موانع لأسباب صحية بالمشاركة في الألعاب الرياضية والألعاب الخارجية.
1.2 عند إجراء الفصول ، يُطلب من الطلاب الامتثال لقواعد السلوك وجدول الفصول وأنماط الدراسة والراحة المعمول بها.
1.3 عند إجراء دروس في الألعاب الرياضية والألعاب الخارجية (كرة القدم ، والكرة الطائرة ، وكرة السلة ، والتنس ، وما إلى ذلك) ، قد يتعرض الطلاب للمخاطر التالية:

إصابات الاصطدام ،

إصابات نتيجة مخالفة قواعد اللعبة ،

إصابات السقوط على الأرضيات أو الملاعب الرطبة أو الزلقة.

1.4 يجب على الطلاب: تجنب الإصابات الناجمة عن الاصطدامات ، أو السقوط على أرضيات أو ملاعب مبللة أو زلقة ، وألا ينتهكوا قواعد اللعبة.
1.5 يجب الإبلاغ عن كل إصابة على الفور إلى المعلم المسؤول عن تقديم الرعاية الطبية.
1.6 في عملية الفصول ، يجب على الطلاب اتباع القواعد الخاصة بإجراء الألعاب الرياضية ، وارتداء الملابس الرياضية والأحذية الرياضية ، وقواعد النظافة الشخصية.
1.7 يحظر على الطلاب:

إحضار الأشياء الخارقة ، القطع ، القابلة للاشتعال إلى الصف ؛

اركض بدون إذن المعلم ، وفتح النوافذ ، والرافعات ؛ دفع بعضها البعض رمي أشياء مختلفة على بعضها البعض ؛

1.8 يجب على المعلم:

اجتياز إحاطة حول حماية العمال أثناء دروس الرياضة والألعاب الخارجية ؛

تجهيز المعدات الرياضية للفصول الدراسية ؛

الإبلاغ عن أي مشاكل لإدارة المدرسة ؛

استبعاد المعدات غير المناسبة من الاستخدام ؛

- استخدام أشكال مختلفة من الإحماء قبل إجراء درس في الجمباز.
1.9 يحظر على المعلم:

ترك الطلاب دون رقابة في الفصل وفي العطلة ؛

السماح للطلاب بحضور الفصول التي لم يتلقوا تعليمات في حماية العمل والسلامة في الفصل الدراسي للألعاب الرياضية والألعاب الخارجية ؛

استخدام المعدات الرياضية المعيبة والمخزون ؛

قم بإصلاح المعدات الكهربائية المعيبة بنفسك.

1.10. الطلاب الذين فشلوا في الامتثال أو انتهاك تعليمات حماية العمال يتحملون المسؤولية ويتم إعطاء جميع الطلاب إحاطة غير مجدولة حول حماية العمال.

1.11. يخضع الأشخاص الذين ارتكبوا عدم استيفاء أو انتهاك تعليمات حماية العمل للمساءلة التأديبية وفقًا للوائح الداخلية.

2.1. يجب على المعلم:

تجهيز صالة رياضية أو ملعب رياضي لضمان سلامة وفعالية الدرس ؛

لإجراء إحاطة حول حماية العمل والسلامة في الألعاب الرياضية والألعاب الخارجية لجميع الطلاب مع علامة إلزامية في "مجلة موجز السلامة" ومجلة الفصل ؛

ضمان الاستخدام الآمن للمعدات الرياضية والمخزون المتاح في الصالة الرياضية والملاعب الرياضية ؛

تحقق من صحة المعدات الرياضية قبل كل درس ؛

الإبلاغ عن أي مشاكل لإدارة المدرسة ؛

استبعاد المعدات غير المناسبة من الاستخدام ؛

تحقق من موثوقية تثبيت الألواح الخلفية لكرة السلة وشبكات الكرة الطائرة والرفوف. مقذوفات أخرى

قبل بدء الدراسة ، تحقق من ملابس وأحذية الطلاب ، وتعرف على المؤشرات الطبية ،

ضمان استقرار النظام والانضباط للطلاب أثناء الفصول وفي عملية التحضير لهم في فترات الراحة ؛

إجراء الاحماء.

إظهار التنفيذ الصحيح للتقنيات ؛

2.2. يحظر على المعلم:

استخدم معدات رياضية معيبة.

2.3 يجب على الطلاب:

ارتدِ بدلة رياضية وأحذية رياضية بنعل غير قابل للانزلاق ؛
- أن يتلقى تعليمات بشأن حماية العمال في الفصل الدراسي للألعاب الرياضية والألعاب الخارجية ؛
- الالتزام بمتطلبات حماية العمال وقواعد التلاميذ في الفصل للرياضة والألعاب الخارجية.

3. متطلبات السلامة أثناء الحصص.
3.1. يجب على الطلاب:

تجنب الاصطدام باللاعبين ، ودفع وضرب أيدي وأقدام اللاعبين.

3.2 يحظر على الطلاب:

تنظيم الألعاب الرياضية في غياب المعلم ؛

3.3 يجب على المعلم:

ضمان المشاركة الآمنة لجميع الطلاب في عملية التعلم ؛

ضمان الاستخدام الآمن للمعدات الرياضية والمخزون ؛

ضمان الانضباط المستقر في الفصل ؛

تقديم عرض لتنفيذ التقنيات اللازمة للألعاب الرياضية والألعاب الخارجية ؛

التمسك بمبدأ إمكانية الوصول للوفاء بمتطلبات المعلم من قبل الطلاب ، واستخدم نهجًا يركز على الطالب مع الطلاب.

3.4. يحظر على المعلم:

السماح للطلاب الذين لديهم موانع طبية بحضور الفصول الدراسية ؛

ترك الطلاب دون رقابة ؛

استخدم معدات رياضية معيبة.

4.1 إذا كان هناك عطل في المعدات الرياضية والمخزون ، أوقف الحصص وأبلغ المعلم بذلك. يجب أن تستمر الفئات فقط بعد إزالة العطل أو استبدال المعدات الرياضية أو المخزون.
4.2 في حالة إصابة طالب ، يجب إبلاغ المعلم على الفور ، الذي يجب عليه إبلاغ الإدارة وطبيب الصالة الرياضية.

5.1 قم بإزالة المعدات الرياضية إلى المنطقة المخصصة.

5.2 إزالة الملابس والأحذية الرياضية.

5.3 اغسل الوجه واليدين بالصابون

تعليمات رقم 4
بشأن حماية العمل لمعلم الثقافة البدنية أثناء الدروس في صالة الألعاب الرياضية

1. متطلبات السلامة العامة

1.1 يُسمح للطلاب الذين خضعوا لفحص طبي وإحاطة بشأن حماية العمال بممارسة الرياضة في صالة الألعاب الرياضية. لا يسمح لطلبة المجموعتين الاعدادية والخاصة بممارسة الرياضة في الصالة الرياضية.

1.2 يجب على الطلاب:

- الخضوع لتعليمات إضافية حول كيفية العمل على كل جهاز محاكاة ، مع مراعاة ميزاته.
1.3 يجب على الطالب أو شاهد العيان على الحادث إبلاغ المعلم على الفور بكل حادث ، والذي يقوم بإبلاغ الإدارة وطبيب الصالة الرياضية بالحادث ويتخذ الإجراءات اللازمة لتقديم الإسعافات الأولية للضحية.

1.4 يحظر على الطلاب:

لمس الأجهزة الرياضية بدون إذن المعلم.

1.5 يجب على المعلم:

تحضير أجهزة محاكاة للعمل ؛

تحقق من ملاءمة أجهزة المحاكاة قبل كل درس ؛

لا تستخدم أجهزة المحاكاة الخاطئة ؛

تحقق من ملابس الطلاب قبل بدء الدرس ، وتعرف على المؤشرات الطبية ؛
- لضمان استقرار النظام والانضباط للطلاب أثناء الفصول الدراسية وأثناء فترات الراحة ؛
- استخدام أشكال مختلفة من الإحماء قبل العمل على أجهزة المحاكاة ؛
- الالتزام بمبدأ الجدوى في اختيار العبء على الطلاب.

1.6 يحظر على المعلم:

استخدام معدات رياضية معيبة ؛

قم بإصلاح المعدات الكهربائية المعيبة بنفسك.

2. متطلبات السلامة قبل بدء التدريبات.
2.1. ارتدِ ملابس رياضية وأحذية رياضية بنعل غير قابل للانزلاق.

2.2. تحقق من صحة كل جهاز محاكاة

2.3 احصل على تدريب حول كيفية العمل على أجهزة المحاكاة.

3. متطلبات السلامة أثناء الحصص.
3.1. يجب على المعلم:

ضمان الاستخدام الآمن للمعدات الرياضية والمخزون المتاح في صالة الألعاب الرياضية ؛

تحقق من صحة المعدات الرياضية قبل كل درس ؛

الإبلاغ عن أي مشاكل لإدارة المدرسة ؛

استبعاد المعدات غير المناسبة من الاستخدام ؛

تحقق من موثوقية محاكيات التثبيت ؛

ضمان استقرار النظام والانضباط للطلاب خلال الفصول الدراسية ؛

إجراء الاحماء.

إظهار العملية الصحيحة لكل جهاز محاكاة ؛

الالتزام بمبدأ الجدوى عند اختيار حمل لكل طالب.

3.2 يحظر على المعلم:

ترك الطلاب دون رقابة في الفصل ؛

السماح للطلاب بحضور الفصول التي لم يتلقوا تعليمات في حماية العمل والسلامة في الفصل الدراسي في صالة الألعاب الرياضية ؛

استخدم معدات رياضية معيبة.

3.3 يجب على الطلاب:

ارتدِ بدلة رياضية وأحذية رياضية بنعل غير قابل للانزلاق ؛
- أن يتلقى تعليمات بشأن حماية العمال في حجرة الدراسة في صالة الألعاب الرياضية ؛
- الامتثال لمتطلبات حماية العمال والقواعد الخاصة بطلاب الفصل في صالة الألعاب الرياضية ؛
- مراعاة الانضباط ، والالتزام الصارم بقواعد استخدام أجهزة المحاكاة ، مع مراعاة ميزات التصميم الخاصة بها.

ابدأ الحمل الرئيسي فقط بعد الإحماء.

استمع بعناية واتبع جميع أوامر (إشارات) المعلم.

3.4. يحظر على الطلاب:

الانخراط في أجهزة محاكاة في حالة عدم وجود مدرس ؛

تمرن على أجهزة محاكاة بدون زي رياضي وأحذية ؛

انتهاك متطلبات حماية العمال أثناء العمل في صالة الألعاب الرياضية ؛

قم بإجراء تمارين على أجهزة المحاكاة المعيبة والمثبتة بشكل غير محكم والثابتة بشكل غير موثوق.

4. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ.
4.1 في حالة حدوث عطل في تشغيل جهاز المحاكاة أو انهياره ، توقف عن التدريب على جهاز المحاكاة ، وأبلغ المعلم بذلك. يجب أن تستمر الفئات فقط بعد القضاء على عطل جهاز المحاكاة.

4.2 في حالة إصابة طالب ، يجب عليه إبلاغ المعلم على الفور ، والذي يجب عليه إيقاف الدرس على الفور ، وتقديم الإسعافات الأولية وإبلاغ الطبيب وإدارة المدرسة بالحادث.

5. متطلبات السلامة في نهاية الدروس.
5.1 يجب على الطلاب خلع الملابس الرياضية والأحذية الرياضية وغسل وجههم وأيديهم جيدًا بالصابون.

5.2 يجب على المعلم التحقق من صلاحية أجهزة المحاكاة ، وفي حالة حدوث عطل ، يجب اتخاذ الإجراءات لإصلاحها.

تعليمات رقم 5
بشأن حماية العمل لمعلم التربية البدنية في غرف خلع الملابس في صالة الألعاب الرياضية

1. متطلبات السلامة العامة

1.1 يسمح للطلاب الذين تلقوا تعليمات في حماية العمال وحصلوا على درس تربية بدنية حسب الجدول الزمني في غرف خلع الملابس.

1.2 يجب على المعلم:

تمرير إحاطة حول حماية العمال في غرف خلع الملابس في صالة الألعاب الرياضية ؛

إجراء تدريب على حماية العمال في غرف خلع الملابس في الصالة الرياضية للطلاب الحاصلين على علامة إلزامية في "مجلة حماية العمال" والمجلة الصفية ؛

التأكد من ثبات الأثاث في غرف خلع الملابس ؛

تحقق من سلامة تثبيت الأثاث قبل كل درس يوميًا قبل بدء الفصول الدراسية ، إذا لزم الأمر ، اتخذ التدابير فورًا للتخلص من المشكلات الموجودة ؛

الحفاظ على النظام في غرف خلع الملابس أثناء تغيير الطلاب ؛

توفير الانضباط المستدام أثناء التغيير ؛

اتخاذ تدابير في الوقت المناسب للتشغيل السليم لمعدات السباكة ، وإبلاغ السباك بالمشاكل ؛

إزالة المعدات غير القابلة للاستخدام من الاستخدام.

يحظر على المعلم:

ترك الطلاب دون رقابة ؛

ضع أشياء ثقيلة على خزانات فضفاضة ؛

استخدم الأثاث والمعدات الصحية المعيبة.

1.3 يجب على الطلاب:

تجنب الإصابات ، لا تنتهك نظام الطبقات والراحة المعمول به ؛
- ارتداء ملابس رياضية وأحذية رياضية بنعل غير قابل للانزلاق ؛
- اتباع قواعد ارتداء الملابس الرياضية والأحذية الرياضية ، عند استخدام الحمام والمرحاض - قواعد النظافة الشخصية ؛

تحدث بهدوء ، حافظ على نظافة الخزائن ، والانضباط ؛
- المشي على طول ممرات السجاد فقط بالجوارب ، وبعد الاستحمام - حافي القدمين.
- علق الأشياء بعناية في الخزانة على الخطاف ، ضع الكيس على الرف الأوسط ، ضع الحذاء في الجزء السفلي. أغلق أبواب الخزانة بعناية ، ولا تغلق الباب.
- توخى الحذر عند الخروج من الحمام وتجنب خطر السقوط.

يحظر على الطلاب:

تحريك المقاعد دون إذن المعلم ؛

اجلس على الرف السفلي للخزانة.

1.4 يجب على الطالب أو شاهد العيان على وقوع حادث إبلاغ المعلم فوراً بكل حادث ، والذي يقوم بإبلاغ إدارة الصالة الرياضية بالحادث ويتخذ الإجراءات اللازمة لتقديم الإسعافات الأولية للضحية.

2. متطلبات السلامة قبل بدء التدريبات.

2.1. المعلم ملزم:

إجراء تدريب على حماية العمال في غرف خلع الملابس في صالة الألعاب الرياضية ؛

تحقق من ثبات الأثاث في غرف خلع الملابس ؛

يحظر على المعلم:

السماح للطلاب الذين لم يتلقوا تعليمات بشأن حماية العمال في غرف خلع الملابس في صالة الألعاب الرياضية بدخول غرف خلع الملابس ؛

استخدم معدات معيبة.

2.2. يجب على الطلاب:

3. متطلبات السلامة عند التغيير.

3.1. المعلم ملزم:

يحظر على المعلم:

اترك الطلاب دون رقابة أثناء التغيير.

3.2 يجب على الطلاب:

انتهاك قواعد حماية العمل في غرفة خلع الملابس ؛

اركض ، أغلق الباب ، وادفع بعضكما البعض ؛ قم برمي أشياء مختلفة على بعضها البعض ، وكسر أبواب الخزانة والأثاث الآخر ، وحرك المقاعد دون إذن من المعلم ، واجلس على الرف السفلي للخزانة.

4. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ.
4.1 إذا كان هناك عطل في تشغيل الدش أو المرحاض أو إذا كانت الخزانات أو الأبواب أو المقاعد مكسورة ، فأخبر المعلم على الفور بذلك.
4.2 في حالة إصابة طالب ، يلتزم الطالب أو الشاهد على الحادث بإبلاغ المعلم على الفور ، وهو ملزم بتقديم الإسعافات الأولية وإبلاغ الطبيب وإدارة المدرسة بذلك.

5. متطلبات السلامة في نهاية الدروس.

5.1 يجب على الطلاب:

قم بإزالة الملابس الرياضية والأحذية الرياضية ووضع الأشياء في الحقيبة ؛

اغسل وجهك ويديك جيدًا بالماء والصابون ، واستحم ، مع مراعاة القواعد الصحية وقواعد استخدام الدش والمرحاض.

يحظر على الطلاب:

تشتيت الأشياء ، اترك أبواب الخزانة مفتوحة ، تنتهك الإجراء المعمول به لترتيب المقاعد في غرفة الخزانة ؛

المشي في الأحذية على الحصير المطاطي.

5.2 يجب على المعلم:

ضمان الانضباط المستقر أثناء ارتداء الطلاب ؛

مراقبة الاستخدام السليم للاستحمام ومقصورات المراحيض والخزائن ؛

تأكد من أن المقاعد في غرفة خلع الملابس مرتبة بدقة.

يحظر على المعلم:

ترك الطلاب دون رقابة ؛

اسمح للطلاب بالسير على سجاد مطاطي مع أحذية.

تعليمات № ____
بشأن حماية العمل لمعلم التربية البدنية أثناء المنافسات الرياضية

1. متطلبات السلامة العامة

1.1 يُسمح للطلاب الذين اجتازوا الفحص الطبي وتعلموا في حماية العمال بالمشاركة في المسابقات الرياضية. لا يسمح لطلبة الفئات الطبية الاعدادية والخاصة بالمشاركة في المسابقات الرياضية.
1.2 يُطلب من المشاركين في المسابقات الرياضية الالتزام بقواعد سلوكهم.
1.3 أثناء إجراء المنافسات الرياضية ، قد تؤثر المخاطر التالية على المشاركين فيها:

الإصابات أثناء المنافسات الرياضية بسبب استخدام المعدات والمعدات الرياضية المعيبة ؛

إصابات السقوط على الأرض الزلقة أو الأسطح الصلبة ؛

إصابات أثناء القفزات الطويلة أو القفزات العالية مع حفرة قفز غير مهيأة ؛
- الإصابات أثناء التواجد في منطقة الرمي أثناء مسابقات الرمي ؛
- إصابات الاصطدام أثناء الجري أو ممارسة الرياضة ، من السقوط أثناء التزلج على المنحدرات أو القفز على الجليد ؛
- قضمة الصقيع أثناء المنافسات الرياضية في التزلج مع رياح تزيد عن 1.5 - 2.0 م / ث وعند درجة حرارة هواء أقل من -20 درجة مئوية ؛

1.6 إبلاغ رئيس المسابقة وإدارة المؤسسة على الفور بكل حادث مع المشاركين في المسابقات الرياضية ، وتقديم الإسعافات الأولية للضحية ، إذا لزم الأمر ، وإرساله إلى أقرب مؤسسة طبية برفقة مدرس. في حالة حدوث خلل في الأجهزة والمعدات الرياضية يجب إيقاف المنافسة وإبلاغ رئيس المسابقة بذلك.
1.7 خلال المنافسات الرياضية ، يجب على المشاركين الالتزام بقواعد ارتداء الملابس والأحذية الرياضية ، وكذلك قواعد النظافة الشخصية.
1.8 الأشخاص الذين لا يمتثلون أو ينتهكون التعليمات الخاصة بحماية العمال يخضعون للمسؤولية التأديبية ، وإذا لزم الأمر ، يخضعون لفحص استثنائي لمعرفتهم بقواعد وقواعد حماية العمال.

2. متطلبات السلامة قبل المسابقات
2.1. ارتدِ ملابس رياضية وأحذية رياضية بنعال غير قابلة للانزلاق مناسبة للموسم والطقس.

2.4 في الأماكن التي توضع فيها القفزات من المعدات الرياضية ، يجب وضع حصائر الجمباز بحيث يكون سطحها مستويًا.

2.5 قم بتمرين.

3. متطلبات السلامة أثناء المسابقات
3.1. لبدء المسابقات وإنهائها فقط بإشارة (أمر) من قاضي المسابقة.
3.2 لا تنتهك قواعد المسابقة ، اتبع بدقة جميع الأوامر (الإشارات) التي قدمها قاضي المسابقة.

3.3 تجنب الاصطدام مع المشاركين الآخرين في المنافسة ، وتجنب دفع وضرب أذرعهم وأرجلهم.

3.4. عند السقوط ، من الضروري التجمع لتجنب الإصابة.
3.5 قبل أداء تمارين الرمي ، أخرج الأشخاص من قطاع الرمي.
3.6 قبل القفز في الماء ، تأكد من عدم وجود منافسين آخرين بالقرب منك.

4. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ
4.1 في حالة حدوث خلل في الأجهزة والمعدات الرياضية ، يتم إيقاف المنافسة وإبلاغ حكم المسابقة بذلك. ستستمر المسابقات فقط بعد إزالة العطل أو استبدال المعدات والمعدات الرياضية.
4.2 إذا شعرت بتوعك ، توقف عن المشاركة في المسابقات الرياضية وأبلغ حكم المسابقة بذلك.

4.3 في حالة إصابة أحد المتنافسين ، أبلغ القاضي على الفور بالمسابقة وإدارة المؤسسة ، وقدم الإسعافات الأولية للمصاب ، إذا لزم الأمر ، أرسله إلى أقرب مؤسسة طبية.

5. متطلبات السلامة بعد المنافسة
5.1 تحقق من القائمة بحثًا عن وجود جميع المشاركين في المسابقة.
5.2 نقل الأجهزة والمعدات الرياضية إلى المكان المخصص.
5.3 انزع الملابس الرياضية والأحذية الرياضية واستحم أو اغسل وجهك ويديك جيدًا بالماء والصابون.

تعليمات رقم 6

بشأن حماية العمل لمعلم التربية البدنية أثناء دروس السباحة

1. متطلبات السلامة العامة

الغرق أثناء الاستحمام.

1.3 يجب على الطلاب:

عند إجراء دروس السباحة ، يجب مراعاة قواعد السلوك والجدول الزمني للدورات التدريبية وأنماط التدريب والراحة المعمول بها ؛

في حالة وقوع حادث ، يجب على الضحية أو شاهد العيان إبلاغ المعلم بذلك ؛

الامتثال للمتطلبات الصحية والصحية للسلوك في المسبح ؛

اتبع تعليمات المعلم.

1.4 يحظر على الطلاب:

ابدأ الفصول الدراسية ، واقفز في الماء بدون إشارة (أمر) من المعلم ؛
- مخالفة القواعد الصحية لاستخدام حمامات السباحة والاستحمام.
1.5. المعلم ملزم:

إجراء تدريب على حماية العمال في دروس السباحة ؛

التأكد من وجود ترتيب ثابت أثناء الدرس وإعداد الطلاب له ؛
- مطالبة الطلاب بالامتثال للمتطلبات الصحية والصحية ؛
- اشتراط تنفيذ واجبات وظيفية من قبل عمال المسبح للامتثال للمتطلبات الصحية والصحية.

عند إجراء دروس السباحة ، يجب تجهيز وسائل إنقاذ الغرقى ، بالإضافة إلى حقيبة إسعافات أولية بها مجموعة من الأدوية والضمادات اللازمة للإسعافات الأولية في حالة الإصابات.

1.6 يحظر على المعلم:

ترك الطلاب دون رقابة أثناء الفصل وفي العطلة ؛

قم بإجراء درس بدون إحماء ؛

السماح للطلاب الذين لديهم موانع طبية لدروس السباحة بأخذ دروس.
1.7 في حالة وقوع حادث ، يتعين على الضحية أو شاهد العيان على الحادث إبلاغ المعلم ، الذي يجب أن يقدم على الفور الإسعافات الأولية للضحية وإبلاغ الطبيب وإدارة صالة الألعاب الرياضية بذلك.
1.8 الطلاب الذين فشلوا في الامتثال أو انتهاك التعليمات الخاصة بحماية العمال يتحملون المسؤولية ، ويتم إعطاء جميع الطلاب إحاطة غير مجدولة حول حماية العمال.

2. متطلبات السلامة قبل بدء الفصول الدراسية

2.1. يجب على الطلاب:

اجتياز تعليمات السلامة في دروس السباحة ؛

يقبل دش دافئ، مع مراعاة المتطلبات الصحية والنظافة ؛

ارتدِ ثوب السباحة وقبعة السباحة على رأسك ؛

تأكد من أن درجة حرارة الماء ليست أقل من المعيار المعمول به ؛
- خذ استراحة بين الأكل والاستحمام لمدة 45-50 دقيقة على الأقل ؛
- القيام بعملية الإحماء عن طريق القيام ببعض التمارين الخفيفة تحت إشراف المعلم ؛
- توخى الحذر عند المشي وتجنب الانزلاق على الأرض.

2.2. يحظر على الطلاب:

انتهاك قواعد النظافة الصحية قبل وأثناء دروس السباحة ؛

ابدأ في ممارسة الرياضة دون إحماء ؛

اقفز في الماء وابدأ السباحة بدون إشارة (أمر) من المعلم ؛

المشي في الأحذية على الحصير المطاطي ؛

السباحة بدون لباس السباحة وقبعة السباحة.

2.3 يجب على المعلم:

إجراء تعليمات حول حماية العمال في فصول السباحة مع علامة إلزامية في "مجلة تعليمات حول حماية العمال" ومجلة صفية ؛

مطالبة الطلاب بالامتثال للقواعد الصحية والنظافة وأداء واجبات وظيفية من قبل موظفي حمام السباحة ؛

كن حاضرًا أثناء الدرس وتغيير الطلاب في غرفة تبديل الملابس ؛

مراقبة الامتثال لظروف الهواء والحرارة في المسبح ؛

توفير إشراف الكبار على الطلاب الذين لديهم موانع طبية للصفوف في هذا الدرس ولا يشاركون في السباحة.

2.4 يحظر على المعلم:

للسماح للطلاب الذين لم يتلقوا تعليمات في حماية العمال في فصول السباحة بحضور الفصول الدراسية ؛

السماح للطلاب الذين لديهم موانع طبية لدروس السباحة بأخذ دروس ؛

اترك الطلاب دون رقابة.

3. متطلبات السلامة أثناء الحصص.

3.1. يجب على الطلاب:

3.2 يحظر على الطلاب:

اقفز رأسك في الماء

البقاء تحت الماء لفترة طويلة أثناء الغوص ؛

السباحة لأكثر من 30 دقيقة ، إذا كان الماء باردًا ، فلا يزيد عن 5-6 دقائق ؛

ابدأ السباحة بدون تدفئة ؛

اخرج من الماء واغطس بدون إذن المعلم.

3.3 يجب على المعلم:

لإجراء مراقبة مستمرة لإقامة الطلاب في الماء ؛

ابدأ السباحة فقط بعد الإحماء ؛

التزم بالإطار الزمني لبقاء الطلاب في الماء.

3.4. يحظر على المعلم:

اترك الطلاب في الماء دون رقابة ؛

اسمح للطلاب بالبقاء في الماء لأكثر من 30 دقيقة ، إذا كان الماء باردًا ، ثم 5-6 دقائق ؛

تدرب بدون إحماء.

4. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ.

4.1 يجب على الطلاب:

4.2 يجب على المعلم:

5. متطلبات السلامة في نهاية الدروس
5.1 يجب على الطلاب:

مع قشعريرة بعد الاستحمام ، قم ببعض تمارين الجمباز الخفيفة.

5.2 يجب على المعلم:

تحقق من القائمة لجميع الطلاب.

قواعد السلامة في دروس التربية البدنية.

1. الطلاب الذين تلقوا تعليمات في السلامة يسمح لهم بأخذ دروس التربية البدنية.

2. الطلاب الحاصلين على تصريح طبيب (أساسي و المجموعة التحضيريةصحة).

3. يجب على الطلاب ارتداء الزي الرياضي وتنظيف الأحذية الرياضية في الفصل. يجب أن تكون الملابس الرياضية مناسبة لدرجة الحرارة في صالة الألعاب الرياضية و احوال الطقس(عند ممارسة الرياضة في الهواء الطلق). إزالة الشعر.

4. يغير الطلاب ملابسهم في مكان مخصص لذلك - غرفة خلع الملابس الرياضية.

5. في غرفة خلع الملابس الرياضية ، يمنع الوقوف على عتبات النوافذ وفتح النوافذ والوقوف على المقاعد والقمامة والتصرف بوقاحة تجاه الطلاب الآخرين. في حالة حدوثها حالة الصراعيجب على الطلاب إبلاغ هذا إلى المعلم.

6. لا ينصح بترك الأشياء الثمينة في غرفة تبديل الملابس الرياضية ، بل يجب تسليمها لمعلم التربية البدنية.

7. يجب أن يكون الطلاب الذين تم تسريحهم من الفصول حاضرين في الدرس مع الفصل. يطلب منهم إبراز شهادة طبية بالإفراج للمعلم.

8. مع جرس الدرس ، يجتمع الطلاب للبناء في صالة الألعاب الرياضية. في الحالات التي تقام فيها الفصول في الشارع ، لا يغادر الطلاب المبنى دون أن يرافقهم مدرس التربية البدنية.

9. يمنع مضغ العلكة في دروس التربية البدنية.

10. يمكن استخدام الهاتف المحمول بإذن من المعلم.

11. يجب ألا يتدخل الطلاب مع المعلم لإجراء الدرس وأن يتدخل الطلاب الآخرون في أداء التمارين في الدرس.

12. يطلب من الطلاب التصرف بشكل صحيح تجاه الطلاب الآخرين. في حالة حدوث تعارض بين الطلاب ، اتصل على الفور بالمدرس.

13. في الدروس ، يُطلب من الطلاب أداء التمارين التي سمح المعلم لأدائها فقط.

14. أثناء التنفيذ الذاتي للتمارين (لعبة تعليمية ، مسابقات ، إلخ) ، يجب أن يأخذ الطلاب في الاعتبار مستوى لياقتهم البدنية وحالتهم الصحية وموقع الفصول.

15. يحظر أخذ المعدات الرياضية الموجودة في الصالة الرياضية وغرفة التدريب بشكل مستقل.

16. أثناء التمرين بالكرات (تنس ، كرة طائرة ، كرة سلة ، كرة قدم ، محشوة) ، يجب على الطالب التحكم في سقوط الكرة من أجل تجنب الإصابة المتعمدة للطلاب الآخرين.

17. خلال الألعاب الرياضية ، يتعين على الطلاب التصرف بشكل صحيح فيما يتعلق باللاعبين الآخرين.

18. يحظر أداء أي تمارين على العارضة والجدران السويدية بدون إذن المعلم.

19. لا يسمح بالتعليق على أطواق كرة السلة وأربطة كرة السلة الخلفية.

20. يمنع تحريك البوابة دون إذن المعلم.

21. يجب على الطلاب توخي الحذر عند الانتقال من نصف القاعة إلى النصف الآخر ، عندما يتم تقسيم القاعة إلى قسمين لمجموعتين (فصول).

22. إذا تم العثور على معدات رياضية مكسورة ، قم بإبلاغ المعلم على الفور بذلك.

23. في حالة الشعور بتوعك أثناء الدرس ، يجب على الطالب إبلاغ معلم التربية البدنية على الفور بذلك. كما أنه ملزم بإبلاغ المعلم عن إصابة أو شعور بالتوعك ظهر بعد درس التربية البدنية.

تعليمات

على سلامة الطلاب

في الفصل حول موضوع "العالم من حولنا" في المدرسة الابتدائية

شائعة متطلبات حماية

1. يُسمح للطلاب الذين خضعوا لفحص طبي وإرشادات السلامة بأخذ دروس 2. خطر الإصابة: - عند العمل بأدوات حادة وقطع ؛ - عند العمل مع الأواني الزجاجية في المختبر ؛ يجب أن يكون هناك حقيبة إسعافات أولية في المكتب مزودة بالمستلزمات الضرورية
الأدوية والضمادات لتقديم الإسعافات الأولية للضحايا.

متطلبات حماية قبل يبدأ الطبقات

1. تجهيز اللوازم التدريبية 2. الاستماع بعناية إلى التعليمات الخاصة بالسلامة في القيام بالعمل العملي. ادخل المكتب بهدوء وببطء دون لمس الطاولة .4. ضع النظارة مع ضعف البصر 5. لا تلمس المعدات المعدة للعمل.

متطلبات حماية في وقت الطبقات

1. نفذ جميع الإجراءات فقط حسب توجيهات المعلم 2. استخدم فقط المعدات الصالحة للخدمة 3. يجب أن تكون أنابيب الاختبار في حوامل خاصة. لا تقم بحركات مفاجئة أثناء العمل. لا تغادر مكان العمل دون إذن المعلم.

متطلبات حماية الخامس طارئ مواقف

1. إذا شعرت بتوعك ، أوقف الصفوف وأبلغ المعلم 2. إذا اندلع حريق في المكتب ، توقف عن ممارسة الرياضة على الفور ،
بأمر من المعلم ، اترك الغرفة بطريقة منظمة ، دون ذعر.

متطلبات حماية بواسطة تخرُّج الطبقات

1. بعد الانتهاء من العمل ، نظف مكانك. 2. لا تحرك معدات المختبر بنفسك .3. تحقق من سلامة مكان العمل 4. اغسل وجهك ويديك بالصابون 5. أبلغ المعلم عن أي عيوب تظهر أثناء العمل.

تعليمات

بواسطة تقنية حماية ل طلاب

على الطبقات التقنيات الخامس أساسي الطبقات

شائعة متطلبات حماية

1. يُسمح للطلاب الذين خضعوا لفحص طبي وتم توجيههم للسلامة بأخذ دروس 2. خطر الإصابة: - عند العمل بأدوات حادة وقطع ؛ - عند العمل بغراء المكتب ؛ يجب أن يكون هناك حقيبة إسعافات أولية في المكتب مزودة بالأدوية والضمادات اللازمة لتقديم الإسعافات الأولية للضحايا.

متطلبات حماية قبل يبدأ الطبقات

1. تجهيز المواد والأدوات اللازمة .2. استمع باهتمام إلى الإحاطة بشأن السلامة عند أداء العمل .3. ادخل المكتب بهدوء وبطء 4. ضع النظارة مع ضعف البصر 5. ارتداء ملابس العمل - الأكمام ، والمئزر.

متطلبات حماية في وقت الطبقات

1. نفذ جميع الإجراءات فقط حسب توجيهات المعلم 2. مرر المقص لبعضكما البعض مع جعل الطرف الحاد لأسفل 3. عند قص الورق أو القماش ، وجه المقص نحوك أو تجاه صديق. حافظ على النظام في مكان العمل والانضباط ..6. عند العمل بإبرة خياطة ، ارتدي كشتبانًا .7. استخدم الغراء المكتبي بعناية. لا تغادر مكان العمل دون إذن المعلم.

متطلبات حماية الخامس طارئ مواقف

1. إذا شعرت بتوعك ، أوقف الصفوف وأبلغ المعلم 2. إذا اندلع حريق في المكتب ، توقف عن ممارسة الرياضة على الفور ،
بأمر من المعلم ، اترك الغرفة بطريقة منظمة ، دون ذعر 3. إذا تعرضت للإصابة ، أبلغ المعلم بالحادث على الفور.

متطلبات حماية بواسطة تخرُّج الطبقات

1. بعد الانتهاء من العمل ، قم بتنظيف مكانك. ضع المقص في العلبة ، وإبر الخياطة في وسادة الدبابيس .3. تحقق من سلامة مكان العمل ، قم بإزالة جميع الإبر 4. اغسل وجهك ويديك بالصابون 5. أبلغ المعلم عن أي أوجه قصور تم العثور عليها أثناء العمل.

تعليمات

بواسطة تقنية حماية ل طلاب

الخامسمكتب أساسي الطبقات

شائعة متطلبات حماية

1. الالتزام بهذه التعليمات أمر إلزامي لجميع الطلاب المشاركين في الفصل 2. بهدوء وببطء ، مع مراعاة الانضباط والنظام ، ادخل إلى الفصل وغادره. تعامل مع المقابس الكهربائية بيديك .9. لا تحضر أشياء غريبة وغير ضرورية إلى الصفوف حتى لا تشتت انتباهك وتجرح رفاقك. 10. لا تفعل يلعبفي المكتب في العطلة مع الكرة 11. لا تجلس على الأنابيب ومشعات تسخين المياه.

متطلبات حماية قبل يبدأ الطبقات

1. لا تفتح باب الفصل الدراسي بالمفتاح 2. ادخل الفصل الدراسي بهدوء وبطء 3. جهز مكان عملك وأدوات الدراسة.

متطلبات حماية في وقت الطبقات

1. استمع باهتمام إلى شروحات وتعليمات المعلم 2. انتبه لترتيب الانضباط أثناء الدرس.
مراعاة تعليمات المعلم بشأن السلامة 8. أثناء الجولات الدراسية ، مراعاة الانضباط والنظام.
العمل العملي في العلوم الطبيعية (العالم من حولنا).

متطلبات حماية الخامس طارئ مواقف

1. في حالة الطوارئ (حريق ، إلخ) ، اترك الفصل في اتجاه المعلم بطريقة منظمة ، دون ذعر 2. في حالة الإصابة ، اتصل بالمعلم للحصول على المساعدة.

متطلبات حماية بواسطة تخرُّج الطبقات

1. رتّب مكان عملك 2. لا تغادر مكان العمل بدون إذن المعلم 3. قم بالإبلاغ عن أي أوجه قصور تم العثور عليها أثناء الفصول الدراسية إلى المعلم 4. اترك الفصل بهدوء ، دون الضغط ، مع مراعاة الانضباط.

تعليمات

متطلبات السلامة العامة

1. الأشخاص من الجنسين الذين بلغوا الثامنة عشرة من العمر وأبلغوا من العمر تعليم المدرسالذين خضعوا لفحص طبي 2. يجب على المعلم: - معرفة مسؤوليات وظيفته وتعليمات OT. - تمرير إحاطة تمهيدية وإيجاز في مكان العمل ؛ - الاسترشاد في العمل بقواعد اللوائح الداخلية ؛ - يتم تحديد طريقة العمل وبقية المعلم من خلال جدول عمله ؛ - لديك أول مجموعة موافقة للسلامة الكهربائية 3. خطر الإصابة في المكتب: - في حالة انتهاك قواعد السلامة الشخصية ؛ - عند تشغيل الأجهزة الكهربائية ومعدات LLP (مساعدات التدريب الفني) ؛ - عند العمل مع أدوات الطعن والقطع. الإبلاغ عن حوادث الإصابة لإدارة المدرسة. الامتثال لقواعد سلامة العمل 6. يشير إلى الأفراد غير الكهربائيين ويجب أن يكون لديهم مجموعة مؤهلة ثانية لتخليص السلامة الكهربائية .7. لا تقم بإجراء إصلاحات مستقلة للأجهزة الكهربائية ، والمآخذ ، وما إلى ذلك. يتحمل المسئولية (إدارية ، مادية ، جنائية) عن مخالفة متطلبات تعليمات حماية العمال.

متطلبات السلامة قبل بدء العمل

تحقق من جاهزية غرفة الدراسة للفصول الدراسية ؛ - تحقق من صلاحية الإضاءة الكهربائية ؛ - جهز الأدوات اللازمة لدروس العمل ؛ - جهز المعدات للتدريبات العملية ، وعروض التجارب في دروس التاريخ الطبيعي (العالم من حولنا) ؛ - تهوية المكتب ؛ - التحقق من الحالة الصحية والنظافة للمكتب.

متطلبات السلامة أثناء العمل

مراقبة السلامة الشخصية ومتطلبات تعليمات التدريب العملي ؛ - مراقبة احترام الطلاب للانضباط ؛ - مراقبة تنفيذ المهام العملية من قبل الطلاب ؛ - إرشاد الطلاب حول سلامة العمل ، في جميع أنواع الأعمال العملية والرحلات ؛ - منع الطلاب من حمل معدات LLP ؛ - لا تسمح للطلاب بتشغيل الأجهزة الكهربائية بشكل مستقل.

متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

في حالات الطوارئ ، اتخاذ تدابير لإجلاء الأطفال ؛ - إبلاغ إدارة المدرسة بالحادث ، في حالة نشوب حريق ، إبلاغ الخدمة 01 ؛ - تقديم الإسعافات الأولية للضحايا في حالة الإصابات ؛ - في حالة مرض الطلاب المفاجئ ، اتصل بأحد العاملين الصحيين ، وأبلغ أولياء الأمور.

متطلبات السلامة في نهاية العمل

افصل معدات TCO من التيار الكهربائي ؛ - قبول الأدوات المعطاة لهم للعمل من الطلاب ؛ - التحقق من توافق عددهم ؛ - إزالة معدات وأدوات TCO ؛ - التحقق من عدد الطلاب بعد الجولة ؛ - مراقبة تنظيف أماكن العمل بعد الدروس العملية ؛ - تهوية المكتب ؛ - إطفاء الإضاءة الكهربائية ، وإغلاق المكتب بمفتاح ؛ - إبلاغ الإدارة بجميع أوجه القصور التي تم العثور عليها أثناء الدورات التدريبية.

تعليمات

بشأن حماية العمل للمعلمين مدرسة إبتدائية

مسؤول عن الفصول الدراسية

مسؤول عن غرفة الدراسة

1. يقوم بتنظيم الأمن والرقابة على حالة أماكن العمل والمعدات التعليمية والمعينات البصرية.

2. لا يسمح بإجراء الدورات التدريبية في أماكن غير مجهزة لهذه الأغراض وغير مقبولة للتشغيل.

3. يساهم في تطوير تعليمات حماية العمال.

4. يُجري أو يرتب للمدرس لإعطاء تعليمات حول حماية العمل للطلاب الذين لديهم تسجيل إلزامي في مجلة صفية أو مجلة قياسية.

5. تقديم مقترحات لتحسين وتحسين شروط عقد العملية التعليمية(لإدراجها في اتفاقية حماية العمل) ، كما أنها تلفت انتباه المدير مؤسسة تعليميةحول جميع أوجه القصور في توفير العملية التعليمية التي تقلل من النشاط الحيوي والقدرة على العمل لجسم الطالب (الإضاءة المنخفضة ، الضوضاء من كوابح ، مصابيح الفلورسنت ، انتهاك البيئة في مكان العمل ، إلخ).

6. إبلاغ الإدارة واللجنة النقابية على الفور بكل حادث وقع للطالب.

7. يتحمل المسؤولية وفقًا لتشريعات العمل الحالية عن الحوادث التي وقعت مع الطلاب أثناء العملية التعليمية نتيجة انتهاك قواعد وقواعد حماية العمل.

تعليمات

بشأن الامتثال لتدابير السلامة من الحرائق للمعلمين

مطلوب من كل معلم:

1. تعرف على قواعد السلامة من الحرائق في مؤسسة تعليمية واتبعها بدقة ، وتجنب الإجراءات التي قد تؤدي إلى نشوب حريق واشتعال.

2. كن قادرًا على استدعاء رجال الإطفاء ، واستخدام معدات إطفاء الحريق الأساسية.

3. اعرف واجباتك عند اكتشاف الدخان ورائحة الاحتراق في حالة نشوب حريق.

4. في نهاية العمل ، قم بإيقاف تشغيل الأجهزة الكهربائية والشبكات.

يجب على كل من يكتشف حريقًا أو اشتعالًا:

1. قم بإبلاغ إدارة الإطفاء فوراً عن طريق الاتصال بالرقم 01 أو إدارة المدرسة.

2. قبل وصول رجال الإطفاء والإدارة اتخاذ إجراءات إخلاء الطلاب ، وفي نفس الوقت البدء في إطفاء الحريق بمعدات الإطفاء المتوفرة.

3. عند الوصول إلى موقع الحريق ، تقدم الإدارة أو رجال الإطفاء جميع المعلومات اللازمة:

فيما يتعلق بموقع مصدر الحريق ، الإجراءات المتخذة لإزالته ؛

 حول وجود حريق ومواد متفجرة في المبنى أو الطابق السفلي ؛

 حول وجود أشخاص في أماكن العمل متورطون في إطفاء الحرائق ويحتاجون إلى المساعدة.

من أجل تجنب حريق في المبنى التعليمي والفصول الدراسية وأماكن العمل ، يحظر ما يلي: 1. دخان واستخدام النار في المكشوف في الأماكن غير المخصصة لهذه الأغراض 2. استخدام أجهزة كهربائية غير قياسية (عصامية) 3. استخدم مكاوي كهربائية وسخانات كهربائية وسخانات كهربائية أخرى بدون حوامل مصنوعة من مواد غير قابلة للاحتراق 4. استخدم صمامات غير قياسية (عصامية) لحماية الشبكات الكهربائية. استخدام الأسلاك المؤقتة 6. ربط العديد من مستهلكي الكهرباء بمصدر طاقة واحد.

تعليمات

قواعد السلوك و تقنية حماية ل طلاب

على دروس الثقافة البدنية الخامس أساسي الطبقات

1. يُسمح للطلاب الذين اجتازوا موجز السلامة بأخذ دروس التربية البدنية. يسمح للطلاب الحاصلين على تصريح طبيب (المجموعات الصحية الأساسية والإعدادية) بدروس التربية البدنية 3. يشترط على الطلاب ارتداء زي رياضي وأحذية رياضية نظيفة في الفصل. يجب أن يتوافق الزي الرياضي مع درجة الحرارة في صالة الألعاب الرياضية والظروف الجوية (عند ممارسة الرياضة في الخارج). يحظر التدرب على القمصان. 4. يغير الطلاب ملابسهم في مكان مخصص - غرفة خلع الملابس الرياضية. 5. في صالة الألعاب الرياضية ، يمنع الوقوف على عتبات النوافذ ، والنوافذ المفتوحة ، والوقوف على المقاعد ، والقمامة ، والقمامة ، تتصرف بوقاحة تجاه الطلاب الآخرين. في حالة حدوث نزاع ، يجب على الطلاب إبلاغ المعلم بذلك .6. لا ينصح بترك الأشياء الثمينة في غرفة خلع الملابس ، بل يجب تسليمها إلى الطلاب المفرج عنهم من الفصول الدراسية أو إلى مدرس التربية البدنية. 7. الطلاب تم إصداره من الفصول الدراسية يجب أن يكون حاضرًا في الدرس مع الفصل في الأحذية الرياضية. يطلب منهم إبراز شهادة طبية للإفراج للمعلم 8. مع جرس الدرس ، يتجمع الطلاب ليصطفوا في صالة الألعاب الرياضية. عندما تقام الدروس في الشارع ، لا يغادر الطلاب الغرفة دون أن يرافقهم مدرس التربية البدنية. 9. يحظر مضغ العلكة أثناء دروس التربية البدنية. 10. يحظر استخدام الهاتف المحمول ، واللاعب ، واتخاذ الصور وكاميرات الفيديو وغيرها من الطلاب لأداء التمارين في الدرس 12. يجب على الطلاب التصرف بشكل صحيح فيما يتعلق بالطلاب الآخرين. في حالة حدوث نزاع بين الطلاب ، اتصل على الفور بالمدرس .. 13. خلال الدروس ، يُطلب من الطلاب أداء التمارين التي سمح المعلم بأدائها فقط ، مثل الاستعداد والحالة الصحية وموقع الفصول. يحظر أخذ المعدات الرياضية الموجودة في الصالة الرياضية وغرفة التدريب بشكل مستقل .16 أثناء التمرين بالكرات (التنس ، الكرة الطائرة ، كرة السلة ، كرة القدم ، المحشوة) ، يجب على الطالب التحكم في سقوط الكرة من أجل تجنب العمد. إصابة الطلاب الآخرين 17. خلال الألعاب الرياضية ، يتعين على الطلاب التصرف بشكل صحيح فيما يتعلق باللاعبين الآخرين. يحظر أداء أي تمارين على العارضة والجدران السويدية بدون إذن المعلم. 19. لا يسمح بالتعليق على أطواق كرة السلة وألواح كرة السلة الخلفية 20. يمنع تحريك المرمى بدون إذن المعلم. إذا تم العثور على معدات رياضية مكسورة ، فأبلغ المعلم على الفور. كما أنه ملزم بإبلاغ المعلم عن إصابة أو شعور بتوعك ظهر بعد درس التربية البدنية.

المسمى الوظيفي

معلمو المدارس الابتدائية

1. أحكام عامة

1-1 يعين مدرس ابتدائي ويفصل بأمر من مدير مؤسسة تعليمية عامة من ذوي التعليم العالي أو الثانوي المتخصص.

1.2. يسترشد مدرس المرحلة الابتدائية في أنشطته بالدستور الاتحاد الروسي، قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم" ، واللوائح النموذجية "بشأن مؤسسة تعليمية" ، والمتطلبات الصحية والوبائية لشروط وتنظيم التعليم في مؤسسات التعليم العام ، ومراسيم رئيس الاتحاد الروسي ، القوانين المعيارية للجنة التعليم التابعة لإدارة مدينة أولان أودي ، وقواعد وأنظمة حماية العمل والسلامة والحماية من الحرائق ، وكذلك الميثاق ولوائح العمل الداخلية لمدرسة MAOU الثانوية رقم 8، عقد عمل (عقد) وأوامر وأوامر مدير المدرسة وهذا الوصف الوظيفي.يحترم المعلم اتفاقية حقوق الطفل.

1.3 معلم مدرسة ابتدائية يجب ان يعرف:

دستور الاتحاد الروسي ، وقوانين الاتحاد الروسي ، وقرارات حكومة الاتحاد الروسي والسلطات التعليمية بشأن قضايا التعليم ، واتفاقية حقوق الطفل ؛

أساسيات التخصصات النظرية العامة بالقدر اللازم لحل المهام التربوية والعلمية والمنهجية والتنظيمية والإدارية على المستوى الابتدائي لمؤسسة التعليم العام، علم أصول التدريس، علم النفس، فسيولوجيا العمر، النظافة المدرسية؛

متطلبات المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية الابتدائية تعليم عام(يشار إليها فيما بعد - FSES IEO) وتوصيات لتنفيذها في مؤسسة التعليم العام ؛

طرق تدريس المواد و عمل تعليميوالبرامج والكتب المدرسية التي تلبي متطلبات FGOS IEO ؛

متطلبات تجهيز الفصول الدراسية وغرف المرافق وتجهيزها ؛

الوسائل التعليمية وإمكانياتها التعليمية ؛

الاتجاهات والآفاق الرئيسية لتطوير التعليم والعلوم التربوية ؛

أسس القانون والتنظيم العلمي للعمل والسلامة والحماية من الحرائق.

2. المسؤوليات الوظيفية لمعلم مدرسة ابتدائية

العملية التعليمية

2.1. يحترم حقوق وحريات الطلاب الواردة في قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم" ، واتفاقية حقوق الطفل.

2.2. يوفر التدريب والتعليم للطلاب ، مع مراعاة علم النفس في سن المدرسة الابتدائية ، الخصائص الفردية وميول الطلاب ومستوى تطورهم.

2.3 . ينفذ تدريبًا وتعليمًا للطلاب ، مع مراعاة خصوصيات المادة التي يتم تدريسها ، وينظم الأنشطة الصفية واللامنهجية للطلاب وفقًا للجدول الزمني في المباني المشار إليها.

2.4. عن يوفر تدريبًا وتعليمًا للطلاب ، مع مراعاة الأقسام ذات الصلة من برنامج التعليم الأساسي للتعليم العام الابتدائي لمدرسة موسكو التعليمية المستقلة للتعليم الثانوي رقم 8 ، وخصائص متطلبات المعيار ؛ يوفر مستوى من التدريب الذي يفي بمتطلبات المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية ، وهو مسؤول عن تنفيذه.

2.5. يوفر القوة تلاميذ المدارسفي أشكال مختلفة نشاطات خارجيةوفق برنامج التربية والتثقيف الروحي والأخلاقي للمؤسسة التربوية العامة.

2.6. يوفر الدعم والدعم للتطوير الشخصي للطلاب. يحدد تطلعاتهم واحتياجاتهم التعليمية. يقوم بجمع بيانات عن خطط ونوايا أطفال المدارس واهتماماتهم وميولهم ودوافعهم ونقاط القوة والضعف لديهم. يساعد الأطفال في تحديد وحل المشكلات الفردية المرتبطة بتطور EP. يطور برامج العمل الإصلاحي مع الطلاب.

2.7 . يضمن امتثال برامج العمل لمتطلبات المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية.

2.8. الماجستير ، وتطوير وتنفيذ برامج العمل في الموضوعات. ينظم العملية التعليمية بما يتفق بدقة مع التخطيط المعتمد.

2.9. يستخدم مجموعة متنوعة من تقنيات وأساليب ووسائل التدريب والتعليم ، بما يضمن تحقيق الأهداف التعليمية.

2.10. يستخدم التفسيرات المقبولة عمومًا (الأشكال التقليدية والمبتكرة) لخطط العمل اليومية في عمله. يحتفظ بالمستند لـ العام الدراسي، يوفر التحقق عند الطلب.

2.11 . يسمح لإدارة المدرسة بحضور دروسهم في أي وقت من أجل التحكم في العمل وفقًا لميثاق المدرسة.

2.12. يفي بميثاق المدرسة ، ولوائح العمل الداخلية ، ومتطلبات هذه التعليمات ، بالإضافة إلى القوانين المحلية للمدرسة ، وأوامر وتعليمات إدارة المؤسسة التعليمية.

2.13 . يتوافق معليير أخلاقيةالسلوك هو مثال للطلاب.

2.14 تنظم العمل المشترك مع أمين مكتبة المدرسة وأولياء الأمور لتنظيم القراءة خارج الفصل للطلاب.

2.15 . ينظم فعاليات مدرسية ذات طابع فكري في المجالات ذات الصلة.

2.16. يتواصل مع أولياء الأمور (الممثلين القانونيين) ، يقدم لهم النصائح ، ويقدم لهم الإلمام بها الوثائق المنظمة للتنظيم التربوي العملية في المدرسة ، يبلغ عن التقدم والآفاق التعليمية عملية في الفصل الدراسي والمدرسة ، وتنظم اجتماعات الآباء والمعلمين.

الصحة والسلامة المهنية

2.18. مسؤول عن تنفيذ أوامر "حماية العمال والامتثال لأنظمة السلامة" و "ضمان السلامة من الحرائق":

إجراء آمن للعملية التعليمية ؛

إرشاد الطلاب حول سلامة العمل في الدورات التدريبية ، والأحداث التعليمية مع التسجيل الإلزامي في مجلة الفصل أو "مجلة إرشاد الطلاب حول حماية العمل والسلامة" ؛

تنظيم دراسة الطلاب لقواعد حماية العمال ، وحركة المرور ، ونمط الحياة الصحي ، والسلوك في الحياة اليومية ، وما إلى ذلك ؛

مراقبة الامتثال للقواعد (التعليمات) الخاصة بحماية العمال.

2.19. يتوافق مع قواعد وأنظمة حماية العمال والسلامة والحماية من الحرائق.

2.20. يضمن حماية حياة وصحة الطلاب أثناء العملية التعليمية بالطريقة وضمن الحدود التي وضعها العمل و (أو) التشريعات المدنية.

2.21. إبلاغ إدارة المدرسة على الفور بالحوادث واتخاذ الإجراءات اللازمة لتقديم المساعدة للضحايا.

العمل مع المستندات

2.22. يعمل بشكل منهجي مع الوثائق الرسمية: مجلة الفصل ، يوميات الطلاب ، إدارة المستندات الإلكترونية.

2.23. يقوم بالمراقبة الحالية لتقدم الطلاب وحضورهم في الفصل الدراسي ، ويملأ دفتر يومية الفصل كل ساعة وفقًا لـ "التعليمات" ويضع الدرجات الحالية في دفتر اليومية للصف. لا يسمح بالتقصير في تعبئة وتصحيح الإدخالات.

2.24 . تقديم بيانات الإبلاغ اللازمة إلى الإدارة في الوقت المناسب.

2.25 . يتحكم في توافر دفاتر الملاحظات للطلاب المواد الأكاديمية، الامتثال للإجراءات المعمول بها في المدرسة لتصميمها وصيانتها والامتثال لنظام إملائي واحد.

2.26 تتفق مع الإجراء التالي لمراجعة كتب الطلاب: في الصفوف 1-4 ، يتم فحص جميع الفصول الدراسية والواجبات المنزلية للطلاب يوميًا.

2.27 . في الوقت المناسب ، وفقًا للجدول الزمني ، تجري الكمية التي حددها البرنامج والمناهج أعمال التحكموجزء عملي آخر.

2.28 يتحقق من إملاءات التحكم والاختبارات في الرياضيات للصفوف 1-4 للدرس التالي.

2.29. يضع في دفتر اليومية جميع علامات الاختبارات ليوم الشهر الذي عقدت فيه.

2.30 .يعمل على الأخطاء التي حدثت في عمل الضبط ، في الدرس التالي بعد الاختبار. يقدم تقارير العمل في الوقت المناسب.

2.31 - احتفظ بدفاتر لاختبارات الطلاب لمدة 4 سنوات.

2.32 عندما يؤدي المدرس واجبات رئيس الفصل فإن المعلم:

يقوم بالتصديق على مكتبه ؛

يحتفظ بمحفظة من المكتب المخصص له وفقًا للوائح الحالية ؛

يراقب الترتيب في المكتب ، وتنظيم الوظائف للمعلمين والطلاب ؛

يقوم باستمرار بتجديد الخزانة بوسائل تعليمية ضرورية للتمرير مقرر، الأجهزة، الوسائل التقنيةتعلُّم؛

يشارك في مراجعة الفصول الدراسية.

تحسين المهارات التربوية

2.33 . يحسن مؤهلاته بشكل منهجي من خلال التعليم الذاتي والإعداد للدورة. يشارك في أعمال MO المدرسة الابتدائية من أجل تحسين المهارات التربوية.

2.34. اجتياز الشهادة المطلوبة أعضاء هيئة التدريسمرة كل خمس سنوات لفئة التأهيل المقابلة والحصول عليها في حالة النجاح في الشهادة.

2.35. وفقًا لخطة العمل السنوية للمؤسسة ، يشارك في أعمال المجالس التربوية ، واجتماعات الإنتاج ، والاجتماعات مع المدير ، واجتماعات أولياء الأمور ، وكذلك أقسام الموضوعات التي تعقدها منظمة أعلى.

الثقافة التنظيمية

2.36. يستبدل دروس المعلمين الغائبين بأمر من الإدارة.

2.37. يحضر المعلم المناوب إلى العمل قبل 20 دقيقة من بدء نشاطه الرئيسي (8 ساعات و 20 دقيقة) ويغادر بعد 20 دقيقة من انتهائها ؛ في الخدمة أثناء فترات الراحة بين الدروس.

2.38. ينظم الطعام للطلاب ويشرف عليه في غرفة الطعام.

2.39. يحظر على المعلم:

تغيير جدول الفصول حسب تقديرك الخاص ؛

إلغاء أو إطالة أو تقصير مدة الدروس (الفصول) والفواصل بينها ؛

إزالة طالب من الفصل.

3. حقوق معلم المرحلة الابتدائية

لمعلم المرحلة الابتدائية الحق في:

3.1. ينص عليه قانون العمل للاتحاد الروسي ، وقانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم" ، و "اللوائح النموذجية لمؤسسة تعليمية عامة" ، وميثاق المدرسة ، والاتفاق الجماعي ، ولوائح العمل الداخلية.

3.2. اتخاذ قرارات ملزمة للطلاب واتخاذ الإجراءات التأديبية وفقًا لميثاق المدرسة.

3.3. للتدريب المتقدم في مؤسسات نظام إعادة التدريب والتدريب المتقدم.

3.4 الحصول على معاش تقاعدي مقابل الخدمة الطويلة والضمانات والمزايا الاجتماعية على النحو المنصوص عليه في تشريعات الاتحاد الروسي.

3.5. لإجازة طويلة (تصل إلى سنة واحدة) على الأقل كل 10 سنوات من العمل التدريسي المستمر. يتم تحديد إجراءات وشروط منح الإجازة من قبل المؤسس و (أو) ميثاق المؤسسة التعليمية.

3.6 .المشاركة في إدارة مؤسسة التعليم العام بالطريقة التي يحددها ميثاق هذه المؤسسة.

3.7 . تقديم مقترحات لتحسين العملية التعليمية والعمل مع الطلاب والعمل مع أولياء الأمور.

3.8. لحماية الشرف والكرامة المهنية.

3.9. استمتع بـ 64 يومًا تقويميًا إجازة طويلة مدفوعة الأجر.

3.10. فحوصات طبية مجانية بشكل دوري.

4. مسؤولية معلم المرحلة الابتدائية

4.1. وفقًا للإجراءات المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ، يكون المعلم مسؤولاً عن:

تطبيق برامج تعليميةكليا؛

تنفيذ متطلبات المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية وفقًا لمنظمة التحرير الفلسطينية لـ IEO ؛

حياة وصحة الطلاب خلال العملية التعليمية و نشاطات خارجيةأجراها المعلم ؛

احترام حقوق وحريات الطلاب المحددة في تشريعات الاتحاد الروسي ، والميثاق والقوانين المحلية للمدرسة ؛

صيانة عالية الجودة وفي الوقت المناسب للوثائق اللازمة ؛

تنفيذ الأوامر "بشأن حماية العمال والامتثال لأنظمة السلامة" و "ضمان السلامة من الحرائق" ؛

إجراء آمن للعملية التعليمية ؛

اتخاذ تدابير لتقديم الإسعافات الأولية للضحية ، والإخطار الفوري بإدارة الحادث ؛

إرشاد الطلاب حول سلامة العمل في الدورات التدريبية ، والأحداث التعليمية مع التسجيل الإلزامي في مجلة الفصل أو مجلة إرشاد الطلاب حول حماية العمل والسلامة ؛

تنظيم دراسة الطلاب لقواعد حماية العمال ، وحركة المرور ، ونمط الحياة الصحي ، والسلوك في الحياة اليومية ، وما إلى ذلك ؛

مراقبة الامتثال للقواعد (التعليمات) الخاصة بحماية العمال.

4.2. في حالة انتهاك ميثاق المدرسة ، وشروط الاتفاقية الجماعية ، وقواعد لوائح العمل الداخلية ، وهذا المسمى الوظيفي، أوامر المدير يخضع المعلم لإجراءات تأديبية وفقًا للفن. 192 من قانون العمل في الاتحاد الروسي.

4.3 . لاستخدام أساليب التدريب والتعليم المرتبطة بالعنف الجسدي و (أو) العقلي ضد شخصية الطالب ، قد يتم فصل مدرس المدرسة الابتدائية وفقًا للفن. 336 TKRF ، ص .2.

5. العلاقات

5.1. العلاقات مع الطلاب والإدارة والزملاء ، الآباء والأشخاص الآخرين ، يبني المعلم على خيرأساس.

5.2. يبدأ يوم عمل معلم المدرسة الابتدائية في موعد لا يتجاوز 8 ساعات و 40 دقيقة. يتم تحديد طريقة التشغيل من خلال جدول الفصل وفقًا لـا حجم عبء العمل التربوي.

5.3. يحل محله فترة الغياب المؤقت من قبل مدرسين من نفس CN التخصصات أو المعلمين المتعلقة بالمنهج فيص تدريس مادتهم في هذا الفصل.

5.4. يستبدل ، بالطريقة المقررة ، المعلمين المتغيبين مؤقتًا بشروط الدفع بالساعة والفواتير (حسب المصطلحبدائل).

5.5. يتسلم من إدارة المدرسة مواد قانونية وتنظيمية الطبيعة التنظيمية والمنهجية ، يتعرف عند الاستلام الوثائق ذات الصلة.

5.6 . خلال الإجازات التي لا تتزامن مع الإجازة ، إدارة المدرسة إلى البيداغوجية أو المنهجية أو العمل التنظيمي ضمن مهلة زمنية لا تتجاوز الأكاديمي الأحمال قبل الأعياد. تمت الموافقة على جدول العمل مدير المدرسة.

5.7. يتم تعيين مدرس المدرسة الابتدائية وفصله من قبل المدير مؤسسة تعليمية.

5.8. مدرس المدرسة الابتدائية يتبع مدير المدرسة ونائب المدير المشرف عمل أكاديميفي المرحلة الابتدائية من التعليم بالكامل ، لأعضاء الإدارة وفقًا لهمالقوى.

محتوى

تعليماتلطلاب المدارس

تعليماتلطلاب المدارسقواعد السلوك والسل

تعليماتلطلاب المدارسعند الطبخفي غرفة التكنولوجيا

تعليماتلطلاب المدارسفي دروس التكنولوجيا

تعليماتلطلاب المدارسعند العمل بالمكواة في ورشة المدرسة

تعليماتلطلاب المدارس

تعليماتلطلاب المدارس

تعليماتلطلاب المدارس

تعليماتلطلاب المدارس

تعليمات السلامة للعمل على ماكينة الخياطة المزودة بمحرك يدوي

تعليمات

لطلاب المدارس

أثناء دروس التكنولوجيا

№____________

1. أحكام عامة.

1.1 تم تطوير هذه التعليمات للطلاب في الصفوف 5-11 من مدرسة نوفوبوكروفسكايا MBOU. يشارك الطلاب خلال العام الدراسي في برامج التكنولوجيا للمدارس الثانوية على التوالي.

1.2 في الدروس الأولى وفي المستقبل ، يخضع الطلاب لإحاطة أولية عن السلامة. يقدم مدرس التكنولوجيا مادة البرنامج للعام الدراسي بأكمله وللربع الحالي ، مع متطلبات الدرس ، وما تحتاجه في دروس العمل الخدمي ، مع النموذج ، والمعايير الصحية والصحية ، مع متطلبات الانضباط وتنظيم الطلاب في الدرس.

1.3 خلال العملية التعليميةيتم إجراء موجز السلامة الحالي للتعرف على طرق منع الإصابة.
1.4 خلال الفصول ، يكون الطلاب في الفصل بالزي الرسمي. يبدأ الدرس وينتهي بمكالمة وفقًا للجدول الزمني.

2. متطلبات السلامة قبل بدء الدرس.

2.1. قبل بدء الدرس ، يستعد الطلاب للدرس. عند القيام بعمل عملي في دروس الطبخ ، يرتدون الزي الرسمي.

2.2. يبدأ الدرس من الجرس.

3. متطلبات السلامة في الدرس.

3.1. في دروس التكنولوجيا ، يؤدي الطلاب أنواع عمل البرنامج ، والتي بموجبها يتلقون الدرجات الحالية والنهائية والربع. في الجزء التحضيري من الدرس ، يتلقى الطلاب المعرفة حول التنظيم الآمن للعمل ، حول تقنيات وأساليب العمل الآمن.

3.2 خلال الدرس ، يجب على الطلاب الالتزام بالقواعد التالية:

لا تبدأ الدراسة بدون إذن المعلم ؛

الامتثال لجميع لوائح السلامة عند العمل مع الأدوات والآلات المختلفة ؛
- عدم مغادرة مكان العمل دون إذن ؛

لا تقم بأي أنشطة أخرى دون إذن المعلم ؛

الامتثال لقواعد ومعايير السلوك.

4. متطلبات السلامة في نهاية الدرس.

4.1 ينتهي الدرس بتلخيص نتائج العمل ، والإبلاغ عن الدرجات ، العمل في المنزلوبعد ذلك يقوم الطلاب بتنظيف أماكن عملهم.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ.

5.1 في عملية العمل ، منع حدوث حالات الطوارئ:
- لا تترك المكواة أو الأفران الكهربائية أو السخانات الكهربائية أو الآلات الكهربائية قيد التشغيل.
- ضع المكواة على حامل ؛

مراقبة صحة الأجهزة الكهربائية.

تعليمات

لطلاب المدارس

قواعد السلوك والسل

في فصول ورش عمل التكنولوجيا

№____________

1. أحكام عامة

1.1 تم تطوير هذا التدريس للطلاب في الصفوف 5-11 ، الذين يدرسون في فصل "التكنولوجيا".
1.2 يعد الامتثال لهذه التعليمات إلزاميًا لجميع الطلاب في هذا الفصل الدراسي.

1.3 يُمنع منعًا باتًا أداء العمل غير المتعلق بمهمة المعلم وتعليماته.
1.4 يتم تنفيذ موجز واختبار المعرفة حول حماية العمال في نطاق المنهج الدراسي ويتم وضعه وفقًا لذلك في سجل الإحاطة.
1.5 يسمح للطلاب الذين اجتازوا الفحص الطبي بالعمل. التفتيش ، وإحاطة عن حماية العمل وأساليب العمل الآمنة.

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. الوصول إلى الفصل قبل 5 دقائق من موعد الجرس.

2.2. يفتح المعلم الفصل.

2.3 ادخل إلى المكتب واخرج منه بهدوء حسب القواعد
النظام الداخلي.

2.4 يجلس في مكانه وفقًا لنمط الهبوط الذي وضعه المعلم.
2.5 استعد لدرسك مكان العمل. يجب ألا يكون هناك شيء غير ضروري في مكان العمل. رتب الأدوات على الطاولة حتى لا تسقط.
2.6. ارتدي وزرة ، وأخفي شعرك تحت غطاء الرأس (وشاح ، بيريه).
2.7. لا تسد الممرات بين الطاولات التي تحتوي على أجسام غريبة.

3.1. أثناء العمل ، التزم بالصمت ، وكن منتبهًا ومنضبطًا في الدرس ، واتبع تعليمات المعلم تمامًا.

3.2 حافظ على النظام في مكان عملك.

3.3 لا يمكنك أخذ مواد الكتابة ، والأدوات ، والأجهزة من زملائك أثناء الدرس ، وتشتيت انتباه الطلاب الآخرين.

3.4. التزم بالانضباط والنظام أثناء الاستراحة.

3.5 لا تفتح النوافذ بدون إذن ولا تجلس على عتبات النوافذ.
3.6 لا تلعب بالأشياء الثاقبة والقطع (إبرة ، إبر حياكة ، مقص ، سكاكين).
3.7 لا تستخدم أجسامًا غريبة خطيرة
لحياة الأطفال (مشاعل ، مفرقعات نارية).

3.8 اعتني بالممتلكات في المكتب ، لا تعتمد على المكاتب.
3.9 بعد الدرس الثاني ، أثناء الاستراحة ، يجب على الحاضرين بث المكتب.

4. متطلبات السلامة عند إتمام العمل

4.1 لا تغادر مكان العمل دون إذن المعلم.

4.2 يجب على الحاضرين تنظيف المكتب باستخدام مكنسة ومغسلة.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.1 عند اكتشاف الأعطال في الأجهزة الكهربائية ، ومعدات الخزانة الأخرى ، وكذلك عند اكتشاف حريق ، فإن ذلك يعد انتهاكًا للقواعد
سلامة ، إصابة الطلاب ، أبلغ عن ذلك على الفور إلى المعلم أو المسؤول المناوب.

5.2 لا تقم باستكشاف الأخطاء وإصلاحها بنفسك.

5.3 الإجراء في حالة نشوب حريق:

يتم الإخلاء من المكتب حسب خطة إخلاء المدرسة ؛

يتم الإخلاء بالترتيب التالي:

الطلاب في صف الحائط ، الصف الأوسط ، صف النافذة ؛

عند مغادرة الفصل ، كن هادئًا ومنظمًا ومنظمًا.

تعليمات

لطلاب المدارس

عند الطبخ

في غرفة التكنولوجيا

№____________

1. متطلبات السلامة العامة.

1.1 الطلاب الذين اجتازوا
الفحص الطبي ، إحاطة عن حماية العمال بشأن أساليب العمل الآمنة. يتم فحص هذه المعرفة بشكل دوري وتوحيدها.

1.2 يتم إجراء إحاطة واختبار المعرفة حول قضايا حماية العمال في إطار المناهج الدراسية ويتم وضعها وفقًا لذلك في سجلات الإحاطة.
1.3 الامتثال لهذه التعليمات إلزامي لجميع الأشخاص الذين يعملون في المطبخ.

1.4 إذا وجدت أي أعطال في الأجهزة الكهربائية ، قم بإبلاغ المعلم.
1.5 لا تقم بإصلاح الأعطال الكهربائية بنفسك.

1.6 لا تعمل على جهاز كهربائي معيب.

1.7 أثناء العمل ، يجب مراعاة قواعد النظافة الصحية:

المحافظة على نظافة الملابس والأحذية.

· الحفاظ على المعدات التكنولوجية نظيفة.

تناول الطعام في مكان مخصص لهذا الغرض ؛

اغسل يديك بالماء والصابون قبل الأكل.

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل.

2.1. ارتدي وزرة ، اربطي جميع الأزرار ، أخفي شعرك تحت غطاء الرأس (شال).

2.2. تحرير مكان العمل من الأجسام الغريبة.

2.3 تحقق من الأجهزة الكهربائية للتشغيل السليم.

2.4 اغسل يديك بالصابون.

2.5 ضع الأدوات على الطاولة حتى لا تسقط.
2.6. لا تسد الممرات بين الطاولات التي تحتوي على أجسام غريبة.

3. متطلبات السلامة أثناء العمل.

3.1. اتبع تعليمات معلمك بعناية ووضوح.

3.2 عند المعالجة يدويًا بسكين ، قم بتطبيق القواعد التالية:

عند العمل بالسكين ، احتفظ بقدميك بالشفرة بعيدًا عنك ؛

عند القطع ، احتفظ بأصابعك بعيدًا عن نصل السكين ؛

مرر السكين لبعضكما البعض فقط مع وجود المقبض بعيدًا عنك ؛

يمكن فتح العلب بمفتاح خاص ؛

كن حذرًا عند العمل مع بشر اليد ؛

قطع المنتجات الغذائية على لوح التقطيع.
3.3 عند العمل مع الأجهزة الكهربائية ، قم بتطبيق القواعد التالية:
قبل تشغيل الأجهزة الكهربائية - تحقق من صلاحية السلك ؛

قم بتشغيل وإيقاف الأجهزة الكهربائية عن طريق إمساك القابس بأيدي جافة.
3.4. عند العمل بالسوائل الساخنة والأطباق الساخنة ، قم بتطبيق القواعد التالية:
لا تضيف السائل إلى المقلاة بمقدار 4-5 سم إلى الأعلى ؛

عندما يغلي السائل ، قلل من النار ؛

افتح الغطاء برفعه بعيدًا عنك ؛

صب الطعام في سائل مغلي بعناية ؛

عند القلي ، ضع الطعام بعناية على الدهون الساخنة وتأكد من عدم دخول قطرات الماء ؛

استخدام ملاعق خاصة

خذ الأطباق الساخنة مع قفازات الفرن.

4. السلامة بعد انتهاء العمل.

4.1 قم بإيقاف تشغيل الأجهزة الكهربائية.

4.2 اغسل أدوات العمل وضعها في المكان المخصص لها.
4.3 إزالة مكان العمل.

4.4 لا تغادر الورشة بدون إذن المعلم.

5. السلامة في حالات الطوارئ.

5.1 إذا وجدت معدات أو أدوات معيبة بالإضافة إلى حريق أو انتهاكات للسلامة أو حادث أو إصابة ، فأبلغ المعلم على الفور بذلك.
5.2 لا تقضي على خلل الشبكة الكهربائية والأجهزة الكهربائية بنفسك.

تعليمات

لطلاب المدارس

في دروس التكنولوجيا

عند العمل بأدوات القطع

№____________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس التدريب على العمل عند العمل باستخدام أدوات القطع لمعالجة الطهي للمنتجات.

1.2 يتضمن العمل باستخدام أدوات القطع استخدام سكاكين المطبخ ، ومفرمة اللحم ، ومكشطة لتنظيف الأسماك ، ومبشرة ، وما إلى ذلك.

1.3 يجب أن يكون مكان العمل مجهزًا بطاولة وألواح تقطيع ومجموعة من أدوات القطع.

1.4 الطلاب الذين اجتازوا الفحص الطبي ، ودرسوا قواعد العمل الآمن ، ولديهم معرفة بنوع العمل المنجز ، ويرتدون زي العمل ، يُسمح لهم بالعمل بشكل مستقل.

1.5 زي العمل للطلاب: ثوب فردى أو مئزر مع ذراعي وغطاء للرأس (قلنسوة أو وشاح).

2.1. تحضير سطح المكتب ولوح التقطيع للعمل.

2.2. تحقق من إمكانية الخدمة والشحذ الصحيح للأداة.

3. متطلبات السلامة أثناء العمل

3.1. عند استخدام أداة القطع ، كن حذرًا ومنضبطًا قدر الإمكان.
3.2 استخدم الأدوات للغرض المقصود منها فقط ، ولا تستخدم أداة معيبة.

3.3 أثناء القطع ، قم بتطبيق طرق العمل الآمنة التي يوضحها المعلم.
3.4. عند استخدام مفرمة اللحم ، قدم المنتجات بملعقة خشبية.
3.5 عند العمل بمبشرة يدوية ، أمسك المنتجات المصنعة بقوة ، ولا تفرك الأجزاء الصغيرة جدًا.

3.6 قم بتمرير أدوات القطع والثقب بالمقبض للأمام.

4.1 احرص على تنظيف وغسل أدوات القطع.

4.2 ضع السكاكين في مكان مخصص.

تعليمات

لطلاب المدارس

عند العمل بالمكواة في ورشة المدرسة
№____________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس التدريب على العمل عند العمل بمكواة.
1.2 العمل مع الحديد ينطوي على استخدام تيار كهربائي بجهد 220 فولت.

1.3 طلاب الصف الخامس الذين اجتازوا فحصًا طبيًا ، ودرسوا قواعد العمل الآمن ، وتلقوا تعليمات في حماية العمال ، ولديهم معرفة بنوع العمل المنجز ، ويرتدون زي العمل ، ويُسمح لهم بالعمل بالكهرباء حديد.
1.4 عوامل الإنتاج الخطرة:

حروق اليدين عند لمس الأجزاء المعدنية الساخنة من المكواة أو البخار مع ترطيب غزير للمادة ؛

حدوث حريق عند تجميع مكواة غير مراقبة متضمنة في الشبكة ؛
- صدمة كهربائية.

1.5 يجب أن يكون مكان العمل مجهزًا بأجهزة حماية (سجادة مطاطية ، حامل حديدي مقاوم للحريق).

1.6 عند العمل بمكواة كهربائية ، يتم استخدام ملابس خاصة: رداء قطني فردي أو مئزر بأكمام طويلة وغطاء رأس (قبعة أو وشاح) ، بالإضافة إلى سجادة عازلة للكهرباء.

1.7 عندما يتلقى الطلاب إصابة ، قدم الإسعافات الأولية للضحية ، وأبلغ إدارة المؤسسة ووالدي الضحية ، إذا لزم الأمر ، أرسله إلى أقرب مؤسسة طبية.

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. تحقق من سلك الطاقة والقابس.

2.2. ضع السلك في حامل خاص.

2.3 ارتدي وزرة ، وضعي شعرك تحت الوشاح.

2.4 تأكد من وجود حامل حديد مقاوم للحرارة وسجادة عازلة للكهرباء على الأرض بالقرب من منطقة الكي.

3. متطلبات السلامة أثناء العمل

3.1. قم بتوصيل المكواة الكهربائية وإيقافها بأيدي جافة. لا تلمس سلك الطاقة أو المقبض بيد مبللة.

3.2 اعمل بالمكواة أثناء الوقوف على بساط مطاطي.

3.3 احذر من اللمس المتزامن للمكواة وأنابيب التدفئة والتركيبات الأرضية الأخرى بيديك.

3.4. اتبع الاختيار الصحيح لوضع تشغيل المكواة.

3.5 عند العمل ، تأكد من أن قاعدة المكواة الساخنة لا تلمس السلك الكهربائي.
3.6 لتجنب نشوب حريق ، لا تترك المكواة الكهربائية موصولة بالكهرباء دون رقابة.
3.7 لتجنب حروق اليدين ، لا تلمس الأجزاء المعدنية الساخنة للمكواة ولا ترطب الخامة بكمية كبيرة من الماء.

3.8 راقب التشغيل العادي للمكواة ، وافصل المكواة الكهربائية عن التيار الكهربائي فقط عن طريق القابس ، ولا تسحب السلك.

4.1 افصل المكواة الكهربائية عن مصدر التيار الكهربائي ، ولا تفصل القابس من المقبس عن طريق اهتزاز السلك.

4.2 لا تضع السلك مع القابس على المكواة ، وتجنب لمسها ساخنة
أجزاء حديدية.

4.3 رتب مساحة العمل الخاصة بك.

4.4 اخلع ملابسك واغسل يديك.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.1 إذا كان هناك عطل في تشغيل المكواة الكهربائية ، والشرر ، وما إلى ذلك ، فتوقف عن العمل فورًا ، وأطفئ المكواة وأخبر المعلم بحالة الطوارئ.

5.2 قم بإيقاف تشغيل القاطع ، قم بإيقاف تشغيل مصدر الطاقة.

5.3 في حالة الإصابة ، تقديم الإسعافات الأولية للمصاب ، وإبلاغ إدارة المؤسسة ، إذا لزم الأمر ، وإرسال المصاب إلى أقرب مؤسسة طبية.

تعليمات

لطلاب المدارس

عند العمل مع الأقمشة في دروس التكنولوجيا

№____________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس التدريب على العمل عند العمل بالقماش.
1.2 الطلاب من الصف الخامس الذين اجتازوا فحصًا طبيًا ، ودرسوا قواعد العمل الآمن والتعليمات الخاصة بحماية العمال ، ولديهم معرفة بنوع العمل الذي يتم إجراؤه ، ويرتدون زي العمل ، ويُسمح لهم بأداء العمل باستخدام القماش.
1.1 عوامل الإنتاج الخطرة:

وخز الإصبع بالإبر والدبابيس عند العمل بدون كشتبان ؛
- إصابة اليدين بسبب الإهمال في التعامل مع المقص وعند العمل على ماكينة الخياطة ؛
- صدمة كهربائية عند تشغيل ماكينة خياطة كهربائية.
1.2 عند العمل بالقماش ، يتم استخدام ملابس خاصة للطلاب: رداء قطني فردي أو مئزر بأكمام طويلة وغطاء رأس (غطاء أو وشاح). عند العمل على ماكينة خياطة كهربائية ، يتم استخدام حصيرة عازلة للكهرباء.

1.3 عندما يتلقى الطلاب إصابة ، قدم الإسعافات الأولية للضحية ، وأبلغ إدارة المؤسسة ووالدي الضحية ، إذا لزم الأمر ، أرسله إلى أقرب مؤسسة طبية.
1.4 اغسل يديك جيدًا بعد التعامل مع الأقمشة.

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. ارتدي وزرة ، ضعي شعرك تحت وشاح أو غطاء.
2.2. تحقق من وجود إبر ودبابيس صدئة.

2.3 تأكد من أن الأرضية الواقية (التصفير) لجسم ماكينة الخياطة الكهربائية متوفرة وفي حالة جيدة ، ووجود حصيرة عازلة على الأرض بالقرب من الماكينة.
2.4 قم بتشغيل تهوية العادم وتأكد من أنها تعمل بشكل صحيح.

3. متطلبات السلامة أثناء العمل

3.1. احتفظ بالإبر والدبابيس في مكان معين (وسادة ، صندوق خاص ، إلخ) ، ولا تتركها في مكان العمل.

3.2 لا تستخدم الإبر والدبابيس الصدئة عند العمل ، ولا تأخذ الإبر والدبابيس في فمك بأي حال من الأحوال.

3.3 خياطة بالإبر فقط مع كشتبان.

3.4. اربط الأنماط بالقماش مع توجيه الأطراف الحادة للدبابيس في الاتجاه بعيدًا عنك.
3.5 قم بتخزين المقص في مكان معين ، وضعه بأطراف حادة مغلقة بعيدًا عنك ، ومررها لبعضها البعض مع مقابض للأمام.

3.6 لا تميل بالقرب من الأجزاء المتحركة لآلة الخياطة.
3.7 احتفظ بأصابعك بعيدًا عن قدم ماكينة الخياطة لتجنب ثقب الإبرة.
3.8 قبل خياطة المنتج على ماكينة الخياطة ، تأكد من عدم وجود دبابيس أو إبر على خط التماس.

3.9 لا تقضم الخيوط بأسنانك ، بل تقطعها بالمقص.

4. متطلبات السلامة عند إتمام العمل

4.1 افصل ماكينة الخياطة من التيار الكهربائي.

4.2 تحقق من توافر أدوات العمل ورتب مكان العمل.
4.3 أوقف تهوية العادم.

4.4 انزع الملابس الواقية واستحم أو اغسل وجهك ويديك جيدًا بالماء والصابون.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.1 إذا تعطلت ماكينة الخياطة ، توقف عن العمل ، حرر دواسة بدء ماكينة الخياطة وأبلغ المعلم عنها. استمر في العمل بعد استكشاف الأخطاء وإصلاحها.

5.2 في حالة كسر إبرة خياطة أو دبوس ، لا ترميهما على الأرض ، بل ضعيه في سلة المهملات.

5.3 في حالة الإصابة ، تقديم الإسعافات الأولية للضحية ، إبلاغ إدارة المؤسسة ، إذا لزم الأمر ، إرسال الضحية إلى أقرب مؤسسة طبية.

تعليمات

لطلاب المدارس

عند العمل مع المقص في دروس التكنولوجيا

№____________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس التدريب على العمل عند العمل بالمقص.
1.2 يجب أن يكون مكان العمل مجهزًا بصناديق أو حوامل خاصة.

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. جهز مساحة عملك.

2.2. يجب ضبط المقص وشحذه جيدًا.

2.3 قم بتخزين المقص في مكان معين (صندوق أو حامل).

3. متطلبات السلامة أثناء العمل

3.1. عند استخدام المقص ، كن حذرًا ومنضبطًا قدر الإمكان.
3.2 عند تمرير المقص ، أمسكه بشفرات مغلقة.

3.3 ضع المقص على اليمين مع توجيه الشفرات بعيدًا عنك.

3.4. عند القطع ، يجب أن تكون الشفرة الضيقة للمقص في الأسفل.

4. متطلبات السلامة عند إتمام العمل

4.1 بحذر ، ضع المقص في صناديق العمل أو في حامل خاص.
4.2 رتب مساحة العمل الخاصة بك.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.2 تقديم الإسعافات الأولية للمصابين.

تعليمات

لطلاب المدارس

عند العمل بإبرة في دروس التكنولوجيا

№_________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس التدريب على العمل عند العمل بالإبر والدبابيس.

1.2 يجب أن يكون مكان العمل مجهزًا بصناديق ووسادات خاصة لتخزين الإبر والدبابيس.

1.3 الطلاب الذين اجتازوا الفحص الطبي ، ودرسوا قواعد العمل الآمن ، ولديهم معرفة بنوع العمل المنجز ، ويرتدون زي العمل ، يُسمح لهم بالعمل بشكل مستقل.

1.4 زي العمل للطلاب: ثوب فردى أو مئزر مع ذراعي وغطاء للرأس (قلنسوة أو وشاح).

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. ضع الصندوق أو الوسادة للإبر والدبابيس في المنطقة المخصصة.
مدرس.
2.2. تأكد من عدم وجود إبر ودبابيس صدئة ومنثنية.

2.3 في حالة الكشف عن إبر ودبابيس غير مناسبة للعمل ، قم بتسليمها للمعلم.

3. متطلبات السلامة أثناء العمل

3.1. الخياطة مع كشتبان.

3.2 اربط الأنماط بالقماش بحيث تكون الأطراف الحادة للدبابيس بعيدة عنك.

3.3 لا تأخذ الإبر والدبابيس في فمك ، ولا تلتصق بالملابس.

3.4. لا تترك الإبر والدبابيس على سطح العمل للطاولة

4. متطلبات السلامة عند إتمام العمل

4.1 قم بإزالة جميع الإبر والدبابيس في صناديق ووسادات خاصة.

4.2 سلم الصناديق بالإبر والدبابيس للمعلم أو ضعها في الأماكن المخصصة لذلك.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.1 توقف عن العمل فورًا وأبلغ المعلم عن حالة الطوارئ.

5.2 تقديم الإسعافات الأولية للمصابين.

تعليمات

لطلاب المدارس

عند أداء عمل مختلف

بإبرة وربط في الورشة التعليمية

№________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس خدمة العمل عند الحياكة والحياكة.
1.2 الطلاب الذين اجتازوا الفحص الطبي ، ودرسوا قواعد العمل الآمن ، ولديهم معرفة بنوع العمل المنجز ، ويرتدون زي العمل ، يُسمح لهم بالعمل بشكل مستقل.
1.3 يجب أن يكون مكان العمل مجهزًا بصناديق أو صناديق خاصة لتخزين إبر الحياكة والخطافات.
1.4 زي العمل للطلاب: عباءة فردية أو مريلة مع ذراعي وغطاء رأس (قبعة أو وشاح)
1.5 عوامل خطرة: الحقن بطرف إبر الحياكة أو الكروشيه.

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. ضع صندوق الكروشيه أو صندوق ربط الكروشيه في المكان الذي يشير إليه المعلم.
2.2. تحقق من وجود إبر وخطافات صدئة ومنثنية. إذا وجدت ، سلمها إلى المعلم.

3. شرط السلامة أثناء أداء العمل

3.1. حافظ على الوضع المناسب: اجلس مع ضغط ظهرك على ظهر الكرسي.
3.2 أبق الإبر على مسافة 30-45 سم على الأقل من العين.

4. متطلبات السلامة بعد استكمال العمل

4.1 تسليم الصناديق أو حقائب أقلام الرصاص مع إبر الحياكة (خطافات) إلى المعلم أو وضعها في المكان المخصص لذلك.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.1 توقف عن العمل فورًا وأبلغ المعلم عن حالة الطوارئ.

تعليمات

للسلامة

عند استخدام ماكينة الخياطة اليدوية

№________

1. أحكام عامة

1.1 التعليمات مخصصة للطلاب في دروس التدريب على العمل عند العمل على ماكينة خياطة يدوية.
1.2 يجب أن يكون مكان العمل مجهزًا بأجهزة واقية ومضاءة جيدًا.
1.3 الطلاب الذين اجتازوا الفحص الطبي ، ودرسوا قواعد العمل الآمن ، ولديهم معرفة بنوع العمل المنجز ، ويرتدون زي العمل ، يُسمح لهم بالعمل بشكل مستقل.
1.4 زي العمل للطلاب: ثوب فردى أو مئزر مع ذراعي وغطاء للرأس (قلنسوة أو وشاح).

2. متطلبات السلامة قبل بدء العمل

2.1. قم بإزالة الأجسام الغريبة من منصة الماكينة ، وتحقق مما إذا كانت الإبرة ودواسة الخياطة مثبتتان بإحكام.

3. متطلبات السلامة أثناء العمل

3.1. راقب الموقف الصحيح ، راقب الوضع الصحيح لليدين.
3.2 عند العمل على الجهاز ، لا تشتت انتباهك بأمور غريبة ، والمحادثات ، وكن منتبهاً للغاية.
3.3 لا ترمي الإبر المستعملة أو المكسورة على الأرض.
3.4. احذر من تحريك أجزاء الماكينة ، خاصة جزء عملها بإبرة.

4. متطلبات السلامة عند إتمام العمل

4.1 قم بإزالة أدوات العمل في الأماكن المخصصة لذلك.
4.2 رتب مساحة العمل الخاصة بك.

5. متطلبات السلامة في حالات الطوارئ

5.1 توقف عن العمل فورًا وأبلغ المعلم عن حالة الطوارئ.
5.2 في حالة الإصابة ، تقديم الإسعافات الأولية للضحية ، والاتصال بأخصائي طبي ، وإبلاغ إدارة المؤسسة التعليمية بالحادث ، وإذا لزم الأمر ، قم بإرسال الضحية إلى أقرب مؤسسة طبية.

هل تتذكر النكتة حول كيفية انتهاء القتال بين مدرس التربية البدنية وترودوفيك؟ فاز ترودوفيك ، لأن الكاراتيه كاراتيه ، والمطرقة مطرقة. بغض النظر عن النكات ، ولكن في المدرسة ، يجب استخدام جميع الأدوات فقط للغرض المقصود منها ، على النحو المنصوص عليه في لوائح السلامة.

تدابير السلامة - مجرد إجراء شكلي؟

إن تطوير المعرفة النظرية مستحيل بدون ممارسة. من الأفضل أخذ هذه القاعدة في الاعتبار في المناهج الدراسية للتكنولوجيا. من المهم جدًا تهيئة ظروف للطلاب تستبعد حدوث المواقف الخطرة ، لذلك يجب أن تكون احتياطات السلامة في غرفة التكنولوجيا معروفة لجميع الطلاب ومراعاتها من قبلهم.

إذا اتبعت بدقة التعليمات الموجودة في الوثائق المعيارية، من الممكن تجنب إصابة الطلاب من الأسطح الساخنة والمعدات والأدوات المستخدمة في الدرس.

من الخطأ بشكل أساسي اعتبار احتياطات السلامة في غرفة التكنولوجيا مجرد إجراء شكلي ، لأن القواعد مكتوبة من أجل حماية الأطفال.

قواعد عامة

أولاً ، دعونا نلقي نظرة على احتياطات السلامة في غرفة التكنولوجيا:

• الوصول إلى الصف قبل 5 دقائق من موعد الجرس.
• لا يمكنك دخول الفصل إلا بإذن من المعلم.
• يجب على جميع الطلاب ارتداء ملابس خاصة.
• على الجميع أن يأخذ المكان المخصص له ولا يتركه إلا بإذن المعلم.
• لا يمكن بدء العمل إلا بأمر من المعلم. يجب ألا تشتت انتباهك عن العمل. إذا كان المعلم يخاطب الطالب ، فإن الأمر يستحق تعليق العمل.
• قبل استخدام الأداة ، يجب على الطالب التعرف على قواعد التعامل مع هذه الأداة.
• لا يجوز استخدام المعدات إلا للغرض المقصود منها.
• لا يجوز استخدام الأدوات المعيبة أو غير الحادة.
• تحتاج إلى الاحتفاظ بها كما هو موضح من قبل المعلم.
• يجب تخزين الأدوات في مكانها المخصص.
• يجب أن يكون هناك ترتيب في مكان العمل لكل طالب.
• يتم وضع الأدوات بدقة بالترتيب الذي أشار إليه المعلم.
• يحظر التشتت بأمور خارجية أثناء العمل.
• يجب عليك مغادرة المكتب خلال فترة الراحة.
• بعد الدرس ، يجب ترتيب مكان العمل.

تعليمات الأمان

في غرفة التكنولوجيا ، يتم مراعاة احتياطات السلامة على أساس التعليمات. يتضمن قواعد لتجنب إصابة الطلاب أثناء دروس التكنولوجيا.

عادةً ما تتضمن تعليمات السلامة في غرفة التكنولوجيا ما يلي:

• أحكام عامة - المعلومات التي تكشف عن الغرض من التعليمات ؛
• المتطلبات والقواعد قبل وأثناء وبعد العمل ؛
• قواعد السلوك في حالات الطوارئ.

توجيهات

يتم إجراء إحاطة السلامة في غرفة التكنولوجيا من قبل المعلم قبل السماح للطلاب بالعمل. في الحالات التي لا يستطيع فيها مدرس التكنولوجيا القيام بذلك ، يجب عليه ترتيب التعليمات التي سيتم تقديمها من قبل مدرس آخر.

يتم توفير التعليمات في الحالات التالية:

• تمهيدي - في بداية العام ؛
• ابتدائي - قبل البدء في دراسة موضوع جديد ؛
• يتكرر - مرة كل ستة أشهر ؛
• غير مجدول - إذا كانت هناك حاجة أو كان هناك موقف مؤلم ؛
• الهدف - عندما يكون من الضروري دراسة موضوع يتضمن العمل على معدات خاصة.

مجلة السلامة

يجب أن تكون مجلة السلامة في غرفة التكنولوجيا موجودة دائمًا. يتم تسجيل الإحاطات فيه وتشير إلى:

• الألقاب والأحرف الأولى من أسماء الطلاب ؛
• تواريخ ميلاد أولئك الذين تلقوا تعليمات ؛
• الصف الذي هم فيه ؛
• تاريخ التدريس
• رقم التعليمات واسمها ؛
• توقيعات الطلاب.
• اللقب والأحرف الأولى من اسم المعلم الذي أجرى التعليم ؛
• توقيع المعلم.

مواقف

ستساعد الحوامل المصممة بألوان زاهية على نقل قواعد السلامة للطلاب في غرفة التكنولوجيا بطريقة غير مزعجة.

سوف "يعملون" بشكل فعال إذا وضعوا في المكان المناسب ، ويفضل أن يكون ذلك مباشرة في الفصل. ستكون المعلومات حول العمل مع الماكينة مفيدة في ورشة النجارة ، وستكون احتياطات السلامة عند العمل مع موقد كهربائي مفيدة عند إجراء دروس الطهي.

للأولاد

السلامة في غرفة التكنولوجيا للأولاد تشمل قواعد العمل مع أدوات ومعدات الذكور.

قواعد للعمل مع الآلات

تحتاج أولاً إلى تعريف الأولاد بقواعد السلامة العامة للعمل مع أي نوع من الآلات.

قبل بدء العمل:

• ارتدي ملابس واقية واخفِ شعرك تحت قبعة.
• تحقق مما إذا كانت الأداة مثبتة بإحكام.
• قم بإصلاح الجزء المراد تشكيله في ملزمة أو ظرف أو جزء آخر من الأداة.
• تحقق من كيفية عمل الجهاز "في وضع الخمول".

خلال العمل:

• من الضروري تغذية قطعة العمل بأداة الدوران بسلاسة ، وتجنب الحركات المفاجئة.
• إذا كنت بحاجة إلى الابتعاد عن الجهاز ، فيجب إيقاف تشغيله.
• لا تلمس الظرف أو المغزل أو المثقاب بيديك.
• قبل أن توقف عمل الماكينة ، تحتاج إلى الحصول على قطعة العمل ، وهذا سوف يتجنب تلف الجهاز.

بعد انتهاء العمل:

• بعد توقف الماكينة تمامًا ، قم بإزالة الرقائق بفرشاة (ليس بأي حال من الأحوال باليد.
• امسح الأدوات والجهاز ، اعرض مكان العمل للمعلم.

المعالجة اليدوية للمعادن

عند العمل بالمعدن ، اتبع القواعد الموضحة أدناه.

قبل بدء العمل:

• ارتدِ مئزرًا وأكمامًا أو ثوبًا ، وغطاء رأس.
• ارتدِ نظارات واقية (عند قطع المعادن).
• فحص المخزون (سكوب ، مسح ، فرشاة ملف ، مقعد ، رف) بحثًا عن الأعطال. إذا وجدتهم ، اتصل بمعلمك.
• إذا كان كل شيء على ما يرام ، رتبهم بالترتيب الذي أشار إليه المعلم.
• تأكد من أن ملزمة المقعد في حالة عمل جيدة.

خلال العمل:

• تأمين الجزء المراد تشكيله في ملزمة. اخفض ذراع الملزمة برفق.
• راقب قابلية الخدمة ونعومة الأدوات (يجب أن تكون أسطح المطرقة والمطرقة وغيرها من أدوات الإيقاع محدبة ، ويجب أن يكون للأدوات المدببة مقبض خشبي بدون شقوق وشقوق ، ويجب ألا يقل طول الإزميل عن 15 سم ، ويجب أن يكون يجب أن يكون الجزء المسحوب 6-7 سم).
• يجب أن تتطابق الشدات مع حجم الصمولة.
• عند قطع المعدن بالمقص ، تحتاج إلى تثبيت الجزء المقطوع بيدك في قفاز أو قفاز.

بعد انتهاء الدرس:

• تحقق من صلاحية المعدات ، إذا تم الكشف عن عطل ، أبلغ المعلم.
• تنظيف المعدات من آثار العمل.
• اخرج من مكان العمل. اجمع النفايات في حاوية خاصة.
• ضع الأدوات بالترتيب الذي أشار إليه المعلم.
• رتب نفسك.

تجهيز الأخشاب

تعد معالجة الأخشاب يدويًا عملية لا تقل تعقيدًا عن العمل بالمعادن ، لذلك يوجد الكثير من قواعد السلامة هنا أيضًا.

قبل بدء العمل:

• ارتدي وزرة (رداء ، غطاء للرأس).
• تحقق من حالة المخزون (مغرفة ، مسح ، مقاعد ، قضبان وهمية).
• إذا تم العثور على عطل في الأدوات أو المعدات ، يجب إخطار المعلم.
• تحقق من إمكانية الخدمة لأقراص مقاعد البدلاء (ما إذا كان قد تم عمل الشق ، وما إذا كانت فكوك الملزمة مشدودة بإحكام).

خلال العمل:

• ثبت الشغل بإحكام في ملزمة.
• راقب قابلية تشغيل المعدات (أولاً وقبل كل شيء ، وجود مقبض سليم للأدوات المدببة).
• لا تشتت انتباهك بأشياء أخرى.
• استخدم الأدوات بدقة للغرض المقصود منها.

بعد انتهاء الدرس:

• تحقق من صلاحية المعدات ، في حالة حدوث تلف ، أبلغ المعلم.
• نظف مكان العمل ، ضع النفايات في صندوق مصمم لهذا الغرض.
• رتب الأدوات بالترتيب الذي حدده المعلم.
• حتى لا تفسد الشقوق الموجودة على فكي الملزمة ، اترك فجوة تبلغ بضعة ملليمترات.
• اترك الفصل بإذن المعلم.

للفتيات

يعد الامتثال لقواعد السلامة في غرفة التكنولوجيا للفتيات أيضًا شرطًا أساسيًا للدرس. لتجنب الإصابة سوف تسمح القواعد التي تصف العمل:

• عند الطهي
• عند العمل المتعلق بالقطع والخياطة ؛
• عند استخدام مكواة كهربائية.

طهي الطعام

الطهي هو أحد التسلية المفضلة لدى الفتيات. ومع ذلك ، من أجل أن تجلب فقط المشاعر الايجابيةيجب أن تتبع القواعد المعمول بها.

قبل بدء العمل:

• ارتدي رداء أو مريلة ، واخفِ شعرك تحت قبعة أو وشاح.
• تحقق من صلاحية المعدات ، ودراسة علاماتها.
• افحص الأطباق بحثًا عن الشقوق والرقائق.
• إذا وجدت أي مشاكل ، أبلغ المعلم.

خلال الحصة:

• غسل اليدين.
• قبل أن تبدأ العمل مع الموقد الكهربائي ، يجب عليك التحقق مما إذا كان يعمل. قبل ذلك ، تحتاج إلى الوقوف على حصيرة عازلة للكهرباء.
• تحتاج أيضًا إلى التحقق من سلامة القابس والسلك وتثبيت البلاط على حامل حراري خاص. لا تستخدم صفيحة لولبية مفتوحة.
• تحتاج إلى الطهي فقط في أطباق مطلية بالمينا.
• استخدم الأجهزة المصممة خصيصًا لنشاط معين.
• استخدم سكاكين جيدة الشحذ.
• استخدم ألواح التقطيع الموصوفة بشكل مناسب.
• ادفع الطعام إلى مفرمة اللحم باستخدام مدقة خشبية أو بلاستيكية خاصة.
• لا تبشر جزيئات الطعام الصغيرة.
• يجب تغذية السكاكين والشوك فقط بالمقبض للأمام.
• يجب وضع النفايات في سلة ذات غطاء.
• خذ الأغطية الساخنة والقدور والمقالي وأدوات المطبخ الأخرى مع قفازات الفرن.

بعد انتهاء الدرس:

• افصل الموقد عن مصدر الطاقة عن طريق القابس ، لا تسحب السلك.
• تنظيف الطاولات وغسل الأطباق والأواني.
• قم بإزالة القمامة ، وتخلص من النفايات.
• قم بإيقاف تشغيل المستخرج.
• قم بإزالة العباءة أو المريلة والقبعة واغسل اليدين.

العمل مع القماش

يرتبط القص والخياطة أيضًا بمخاطر كبيرة ، لذا يجب مراعاة احتياطات السلامة عند العمل في غرفة التكنولوجيا دون أدنى شك.

قبل بدء الدرس:

• ارتدي مئزرًا واربطي وشاحًا على رأسك.
• تأكد من توفر الأدوات اللازمة وبحالة جيدة.
• عند العثور على دبابيس وإبر ومقصات صدئة وما إلى ذلك. إبلاغ المعلم.

خلال العمل:

• تحقق من تشغيل ماكينة الخياطة الكهربائية وسلامة السلك والقابس.
• أدخل الإبر والدبابيس بين الخياطة في وسادة خاصة أو ضعها في صندوق.
• لا تأخذ أشياء حادة في فمك.
• استخدم كشتبان عند الخياطة.
• اربط النموذج بالقماش بحيث يكون الطرف الحاد بعيدًا عنك.
• ضع المقص مع الطرف الحاد بعيدًا عنك ، ومرر المقابض للأمام.
• لا تتكئ على ماكينة الخياطة قيد التشغيل.
• احتفظ بأصابعك بعيدًا عن دواسة الخياطة في ماكينة الخياطة قيد التشغيل.
• لا تقضم الخيوط بأسنانك.

بعد انتهاء الدرس:

• افصل الجهاز عن مصدر الطاقة عن طريق القابس ، وليس بالسلك.
• رتب سطح المكتب ، ضع سلة المهملات في سلة خاصة.
• قم بإزالة المريلة والوشاح
• اترك الفصل بإذن المعلم.

باستخدام مكواة كهربائية

أي جهاز كهربائي خطير ، والمكواة خطيرة بشكل خاص ، لأنها تستخدم على مقربة من اليدين ، وبالتالي تزداد احتمالية الإصابة بحروق.

قبل بدء الحصة:

• ارتدي مريلة ، وأخفي شعرك تحت الوشاح.
• تحقق مما إذا كانت المكواة تعمل: افحص السلك والقابس بحثًا عن التلف.

خلال الحصة:

• قم بتشغيل وإيقاف المكواة بأيدي جافة.
• بين العمل ، ضع المكواة على الحامل الحراري.
• لا تدعي تلامس قاعدة المكواة مع السلك.
• لا تلمس قاعدة المكواة بيديك.
• لا تترك مكواة ساخنة بدون رقابة.

بعد انتهاء الدرس:

• افصل المكواة عن مصدر الطاقة عن طريق القابس.
• رتب سطح عملك.
• خلع وزرة.
• اترك الفصل بإذن المعلم.

يجب مراعاة احتياطات السلامة في غرفة التكنولوجيا من قبل كل طالب ، بغض النظر عن الجنس والعمر. تحتاج إلى التعرف على قواعدها بجدية ، والتفكير في كل عنصر. التوقيع بدون تفكير في دفتر يوميات الأمان لن يخلصك من الجروح أو الحروق أو أي مشاكل أخرى.