مملكة الحيوان لفترة وجيزة. الحيوانات. الخصائص العامة للمملكة الحيوانية

الحيوانات هي إحدى الممالك عالم عضوي. تتميز المملكة بمميزات ممثليها التالية:

  • التغذية غيرية التغذية
  • عادة ما تكون الحيوانات نشطة
  • يستخدم الجليكوجين كمادة تخزين.

وفقًا لتقديرات مختلفة ، يوجد حاليًا من 1.5 إلى 2 مليون نوع حيواني على الأرض ، ينتمي معظمها إلى نوع المفصليات. تلقيح الحيوانات النباتات وتلعب دورًا كبيرًا في نثر البذور ؛ البعض منهم جنبا إلى جنب مع البكتيريا تشارك في تكوين التربة. المساهمة في تكوين الدبال. قيمة صحية كبيرة للحيوانات. تلعب الحيوانات جدا دور مهمفي تزويد سكان العالم بالغذاء.

تضم مملكة الحيوان مملكتين فرعيتين:

  • وحيدة الخلية
  • متعدد الخلايا

نوع واحد ينتمي إلى subkingdom أحادي الخلية الكائنات الاوليه. يتكون الكائن الحي للحيوانات أحادية الخلية من خلية واحدة أو مستعمرة من الخلايا. أكثر من 30 ألف نوع من الحيوانات وحيدة الخلية معروفة. هناك عدة فئات من أبسطها: sporozoans ، سوط ، ciliates ، ساركود ، إلخ.. في جميع الأوليات ، سواء كانت أحادية الخلية أو الكائنات الاستعمارية، يمكن لكل خلية أداء جميع وظائف الكائن الحي. يمكن أن يكون لجسم الكائنات أحادية الخلية شكل ثابت (حذاء إنفوسوريا ، سوط) أو شكل غير دائم (الأميبا). المكونات الرئيسية لجسم البروتوزوا هي النواة والسيتوبلازم. في سيتوبلازم البروتوزوا ، جنبًا إلى جنب مع العضيات الخلوية العامة (الميتوكوندريا ، الريبوسومات ، جهاز Galji ، إلخ) ، توجد عضيات خاصة (فجوات هضمية ومقلصة) تؤدي وظائف الهضم ، وتنظيم التناضح ، والإفراز. تقريبا جميع البروتوزوا قادرة على التحرك بنشاط. تتم الحركة بمساعدة pseudopods (في الأميبا وجذور الأرجل الأخرى) ، أو السوط (euglena green) أو الأهداب (ciliates). البروتوزوا قادرة على التقاط الجسيمات الصلبة (الأميبا) ، وهو ما يسمى البلعمة. تتغذى معظم الأوليات على البكتيريا وتتحلل المواد العضوية. يتم هضم الطعام بعد الابتلاع في فجوات الجهاز الهضمي. يتم تنفيذ وظيفة الاختيار في البروتوزوا الفجوة المنقبضة، أو ثقوب خاصة - مسحوق (ل ciliates).

أبسط العيش في المياه العذبة والبحار والتربة. الغالبية العظمى من البروتوزوا لديها القدرة على تحفيز ، أي تكوين مرحلة نائمة ، كيس مغطى بقشرة واقية كثيفة ، عند بداية الظروف المعاكسة (خفض درجة الحرارة ، تجفيف الخزان). تكوين الكيس ليس مجرد تكيف للبقاء على قيد الحياة ظروف مغايرة، ولكن أيضًا لتوزيع البروتوزوا. مرة واحدة في الظروف المواتية، يترك الحيوان قشرة الكيس ، ويبدأ في التغذية والتكاثر.
يحدث تكاثر البروتوزوا عن طريق انقسام الخلية إلى قسمين (لاجنسي) ؛ كثير منهم يمارسون الجنس. في دورة الحياةتتناوب معظم الأوليات بين التكاثر اللاجنسي والتكاثر الجنسي.

هناك عدة فرضيات تتعلق بأصل الحيوانات متعددة الخلايا. تقسم الفرضيات إلى مجموعتين: المستعمرة ومتعددة الطاقة.

المستعمرة الفرضياتتستند إلى اعتراف أسلاف البروتوزوا الاستعماري متعدد الخلايا -فرضية المعدةإي.هيكل (1874). في عملية التطور ، يتم غزو جدار سلف أحادي الطبقة شبيه بالبلاستولا. مثل هذا الكائن الحي ذو الطبقتين سبح ويتغذى وأصبح سلفًا للحيوانات المعوية.
فرضية البلعمةآي.ميتشنيكوف (1882). نشأت متعددة الخلايا من مستعمرات السوط ، وتشكيل الطبقة الداخلية
فرضية "بلاكولا" O. Buechli (1884). وفقًا لأفكاره ، كان السلف مستعمرة صفائحية للحيوانات وحيدة الخلية. عن طريق تقسيم الصفيحة إلى طبقتين ، تنشأ صفيحة ، وتتشكل المعدة عن طريق ثني صفيحة من طبقتين.
فرضية synzoosporeأ.أ.زخفاتكينا (1949). نشأت الكائنات متعددة الخلايا من الأوليات الاستعمارية بنوع من التغذية الشاملة ولديها اختزال مشيج للكروموسومات.

يتخذ A.V. Ivanov (1967) فرضية البلعمة كأساس. أسلاف الكائنات متعددة الخلايا هو مستعمرة من السوطيات ذات الأطواق مع طريقة التغذية. Trichoplax هو نموذج البلعمة. أدت البلعمة إلى نوعين: الإسفنج والحيوانات الرقائقية.

فرضيات تعدد الطاقة
فرضية "الخلوية"إبراهيم حاجي (1963). أعرب عنها لأول مرة يورنغ. نشأت الحيوانات متعددة الخلايا من حيوانات متعددة الطاقة أحادية الخلية (مثل ciliates) عن طريق تشكيل حدود خلوية حول النوى والمناطق المجاورة من السيتوبلازم.

تعيش الحيوانات في جميع أنحاء العالم: الأرض والمياه العذبة والبحار والمحيطات. كل ما يحيط بالحيوانات في المكان الذي تعيش فيه يسمى الموطن. هناك ثلاث موائل رئيسية:

  • ماء؛
  • أرض-جو
  • تربة.

وعليه تختلف شروط الوجود فيهم. تسمى تلك الظروف التي تؤثر على الحيوانات بالعوامل البيئية. هناك عوامل الطبيعة غير الحية وعوامل الطبيعة الحية ، وكذلك تلك التي تنشأ نتيجة لها الأنشطة البشرية.

عوامل الطبيعة غير الحيةهي درجة الحرارة والرطوبة والرياح وما إلى ذلك. على سبيل المثال ، يحدد الضوء ودرجة الحرارة توزيع العديد من الحيوانات. وتؤثر عوامل مثل التضاريس والرطوبة على تكوين المجتمعات النباتية والحيوانات التي تعيش فيها.

العوامل الحيةهي مجموعة متنوعة من العلاقات بين الكائنات الحية المختلفة. لذلك ، بين القطة والفأر المنزلي ، أقيمت علاقات مميزة للحيوان المفترس والضحية: القط حيوان مفترس ، والفأر ضحيته. هذا مثال على الروابط الغذائية ، التي تشكل الشكل الأساسي للروابط في جميع الكائنات الحية.

العوامل البيئية الناشئة عن الأنشطة البشرية ،هي أيضا متنوعة. ويشمل ذلك التأثير البشري المباشر على الحيوانات ، مثل الصيد أو صيد الأسماك ، والتأثير غير المباشر عليها. وبالتالي ، عند قطع الغابة ، لا يقوم الشخص بتدمير الحيوانات ، ولكن يتم إنشاء مثل هذه الظروف بحيث يصبح موطن الحيوانات في المناطق المقطوعة من الغابة مستحيلًا.

تعيش بعض الحيوانات في الخفاء أو تكون صغيرة جدًا ، لذلك لا نلاحظها. البعض الآخر ، على العكس من ذلك ، غالبًا ما نواجهه ، مثل الحشرات والطيور والحيوانات.

حدد الفئة علم الأحياء اختبارات الأحياء علم الأحياء. جواب السؤال. للتحضير لدليل UNT التعليمي والمنهجي حول علم الأحياء لعام 2008 الأدبيات التربوية في علم الأحياء علم الأحياء - مدرس علم الأحياء. المواد المرجعية علم التشريح البشري وعلم وظائف الأعضاء والنظافة علم النبات علم الحيوان علم الأحياء العامالحيوانات المنقرضة في كازاخستان الموارد الحيوية للبشرية الأسباب الحقيقية للجوع والفقر على الأرض وإمكانية القضاء عليها موارد الغذاء موارد الطاقة علم النبات قراءة كتاب علم الحيوان قراءة كتاب طيور كازاخستان. المجلد الأول اختبارات الجغرافيا في الجغرافيا أسئلة وأجوبة عن جغرافية كازاخستان مهام الاختبار، إجابات في الجغرافيا للمتقدمين للجامعات. تاريخ كازاخستان 2005 اختبارات حول تاريخ كازاخستان 2006 اختبارات حول تاريخ كازاخستان 2007 كتب مدرسية عن تاريخ كازاخستان أسئلة حول تأريخ كازاخستان أسئلة عن التنمية الاجتماعية والاقتصادية للإسلام الكازاخستاني السوفياتي في أراضي كازاخستان. تاريخ كازاخستان السوفياتي (مقال) تاريخ كازاخستان. كتاب مدرسي للطلاب وأطفال المدارس. طريق الحرير العظيم على إقليم كازاخستان والثقافة الروحية في القرنين السادس والثاني عشر الدول القديمة على أراضي كازاخستان: أويسونس ، كانغلي ، شيونغنو كازاخستان في كازاخستان القديمة في العصور الوسطى (الثالث عشر - النصف الأول من القرن الخامس عشر) كازاخستان كجزء من الحشد الذهبي في كازاخستان في عصر الهيمنة المنغولية. السارماتيين أوائل العصور الوسطى كازاخستان (القرنان السادس والثاني عشر).) دول العصور الوسطى على أراضي كازاخستان في القرنين الرابع عشر والخامس عشر اقتصاد وثقافة الدول الوسطى في كازاخستان القرنين الثالث عشر والخامس عشر. كتاب قراءة عن تاريخ المعتقدات الدينية في العالم القديم. انتشار الإسلام شيونغنو: علم الآثار ، أصل الثقافة ، التاريخ العرقي مقبرة شيونغنو Shombuuziyin Belcheer في جبال مدرسة ألتاي المنغولية دورة عن تاريخ كازاخستان انقلاب أغسطس 19-21 أغسطس ، 1991 ODE) كازاخستان خلال سنوات التدخل الأجنبي والحرب الأهلية (1918-1920) كازاخستان خلال سنوات البيريسترويكا كازاخستان في العهد الجديد في كازاخستان خلال فترة حركة التحرير الوطني للعمل المدني في كازاخستان عام 1916 في فترة ثورة فبراير وأكتوبر عام 1917. كازاخستان في النصف الثاني من الأربعينيات - منتصف الستينيات الاجتماعية والسياسية في كازاخستان في الحرب الوطنية الكبرى العصر الحجريالعصر الحجري القديم (العصر الحجري القديم) 2.5 مليون - 12 ألف قبل الميلاد تحصيل الوضع الدولي لكازاخستان المستقلة انتفاضات التحرير الوطني الشعب الكازاخستانيفي القرنين الثامن عشر والتاسع عشر. الحياة الاجتماعية والسياسية في كازاخستان المستقلة في الثلاثينيات. زيادة القوة الاقتصادية لقازاقستان. التنمية الاجتماعية والسياسية للنقابات القبلية الكازاخستانية المستقلة والدول المبكرة على أراضي كازاخستان إعلان سيادة مناطق كازاخستان في كازاخستان في أوائل العصر الحديدي إصلاحات الحكم في كازاخستان التنمية الاجتماعية والاقتصادية في القرن التاسع عشر المبكر كازاخستان في القرن العشرين النصف الأول من القرنين الخامس عشر والخامس عشر دول العصور الوسطى المبكرة (القرنان السادس والتاسع) القرنين السادس عشر والسابع عشرالتنمية الاقتصادية: إقامة علاقات مع السوق العلوم الاجتماعية مواد دراسية مختلفة اختبارات اللغة الروسية في اللغة الروسية أسئلة وأجوبة في الكتب المدرسية الروسية في قواعد اللغة الروسية

الخصائص العامةحيوانات الممالك

ممثلو مملكة الحيوانات تمت دراستهم بواسطة علم الحيوان.

علم الحيوان- هو علم يستكشف بنية الحيوانات وحياتها وتنوعها وتوزيعها ، فضلاً عن أهميتها في الطبيعة وحياة الإنسان.مؤسس علم الحيوان هو العالم اليوناني القديم أرسطو ، الذي وصف في عمله "تاريخ الحيوانات" بنية وحياة حوالي 500 نوع من الحيوانات. الهدف الرئيسي لعلم الحيوان كعلم هو الحصول على معرفة جديدة وتعميمها حول مستويات تنظيم الحيوانات وتنوعها ، وحالة مواردها ، وتطوير طرق الاستخدام الرشيد للحيوانات ومجموعاتها وحمايتها. الطرق الرئيسية لدراسة الكائنات الحية الحيوانية هي: الطريقة الوصفية ، الطريقة المقارنة ، الملاحظة ، الطريقة التجريبية ، الفحص المجهري ، إلخ.لدراسة الحيوانات في علم الحيوان الحديث ، يتم استخدام طرق العديد من العلوم الأخرى: الكيمياء ، والفيزياء ، والرياضيات ، والجغرافيا ، وما إلى ذلك. علم الحيوان الحديث هو نظام كامل لعلوم الحيوان (التخصصات) التي يمكن تجميعها وفقًا لمعايير معينة.

مجموعة متنوعة من علوم الحيوان

حسب أهداف البحث

وراء موضوع البحث

تشريح

علم تركيب الحيوانات

علم الحيوان

دراسات البروتوزوا

علم وظائف الأعضاء

علم وظائف الجسم و

علم العنكبوت

علم العنكبوت

علم الأجنة

علم التطور الجرثومي

علم الحشرات

علم الحشرات

علم البيئة

علوم الاتصال الحيواني

علم الأسماك

علوم الأسماك

علم السلوك

علم سلوك الحيوان و

علم الطيور

علم الطيور

الجغرافيا الحيوانية

علوم توزيع الحيوان |

علم النفس

علوم الثدييات |

الحيوانات شائعة في جميع البيئات حيث تكون الحياة ممكنة: في البيئة الأرضية (رو الغزلان ، الثعالب) ، البيئة الجوية (الطيور ، الحشرات ، الخفافيش ، إلخ) ، التربة (حيوانات الخُلد ، ديدان الأرض ، إلخ) ، البيئة المائية(الأسماك ، والثدييات الحوتية ، وما إلى ذلك) وفي الكائنات الحية (الديدان الطفيلية). هناك أنواع حيوانية منتشرة في جميع أنحاء العالم (كوزموبوليتان) وهناك أنواع تعيش فقط في منطقة معينة (مستوطنة). تتكيف بعض الأنواع بسرعة مع ظروف الوجود الجديدة (الأنواع الخلقية التي تعيش بالقرب من البشر) ، بينما توجد أنواع أخرى ، بعد أن تغيرت قليلاً منذ العصور الجيولوجية الماضية (الأنواع المتبقية). ولكن على الرغم من التنوع المثير للإعجاب للحيوانات ، إلا أنها تشترك جميعًا في شيء مشترك علامات مشتركة. يتكون جسم الحيوان من خلايا لها نواة. تتغذى الحيوانات بشكل أساسي على المواد العضوية الجاهزة التي تحصل عليها منها بيئةفي شكل طعام. معظم الحيوانات ، على عكس النباتات والفطريات ، قادرة على الحركة بنشاط. لذلك ، فإن الحيوانات هي كائنات خلوية حقيقية النواة تتميز بنوع التغذية غير المتجانسة والحركة النشطة.