) проводится по ступеням обучения, направлениям и номинациям.
Победители награждаются подарочными сертификатами в денежном эквиваленте.
Сроки:
оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения
размещение дипломов и отправка призов - до конца февраля 2020 года.
Ступени обучения
1. начальное общее образование (1-4 классы)
2. основное общее образование (5-9 классы)
3. среднее (полное) общее образование (10-11 классы)
Направления
Работы можно предоставлять по следующим направлениям:
1. Математический цикл
a. Математика: 1-6 класс
b. Алгебра: 7-11 класс
c. Геометрия: 7-11 класс)
d. Информатика (ИКТ): 5-11 класс
2. Общественно-научный цикл
a. История: 5-11 классы
b. География: 5-11 классы
c. Природоведение: 5 класс (не везде)
d. Окружающий мир или Мир вокруг нас: 1-4 классы
e. Биология: 5(6)-11 класс
f. Астрономия: 11 класс (не везде)
g. Физика: 7-11 классы
h. Химия: 8-11 класс
i. Естествознание: 5-11 класс (не везде)
j. Экология: 7-11 классы (не везде).
3. Гуманитарный цикл
a. Граждановедение: 5-11 классы (не везде)
b. Обществознание: 5-11 классы (не везде)
c. Основы религиозных культур и светской этики: 4-5 класс (не везде)
4. Филологический цикл
a. Чистописание: 1 класс (не везде)
b. Родной язык: 1-4 классы
c. Русский язык: 1-11 классы
d. Чтение: 1-4 классы
e. Литература: 5-11 классы
f. Иностранный язык: 2-11 классы (английский, французский, немецкий, испанский)
5. Трудовое обучение
a. Труд («Труды»): 1-4 класс (иногда 1-8 класс)
b. Технология: 5-11 класс.
c. Черчение: (не везде)
d. Общественно-полезный труд
6. Физкультура и ОБЖ
7. Искусство
a. Музыка: 1-(5-9)классы.
b. Изобразительное искусство (Рисование): 1-7 классы
c. Мировая художественная культура: 10-11 классы (в некоторых с 8)
d. Искусство: 8-9 (10-11) классы.
e. Гитара: (не везде) 5-8 класс.
Номинации
При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:
- исследовательский проект (статья, реферат, доклад, презентация)
- практический проект (статья, реферат, доклад, презентация, рисунок, фотография, бизнес-план, макет)
- информационный проект (презентация, видеофильм, Web-сайт, блог/видеоблог, сообщество в социальных сетях)
- творческий проект (фотография, эссе, эскиз, музыкальное произведение, рисунок, блог/видеоблог, сообщество в социальных сетях)
Критерии оценки
Критерии оценки (по каждому критерию max 5 баллов):
|
Условия участия:
- Конкурс проводится в дистанционной форме;
- Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям и формам предоставления проектов;
- На конкурс принимаются работы 2016-2019 гг.;
- По итогам конкурса в течение 1 месяца авторам рассылаются сертификаты участников и дипломы победителей.
Организационный взнос
В размер оргвзноса входит:
- Количество авторов 1 (одной) конкурсной работы — неограниченно
- Выдача сертификатов участников всем авторам конкурсных работ
- Выдача дипломов победителям
♦♦♦♦♦♦♦
Обратите внимание! Если от коллектива (класса, школы) отправляется более 7-ми заявок, то оргвзнос за 1 работу составляет 200 рублей.
Форма проекта
Проект должен быть оформлен в формате:
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКА КОНКУРСА
- Предоставив на конкурс свою работу, участник подтверждает свое согласие с правилами проведения конкурса.
- Участники конкурса несут ответственность за нарушение авторских прав третьих лиц.В случае возникновения каких-либо претензий третьих лиц в отношении работ, представленных на конкурсе одним из участников, данный участник обязуется урегулировать их своими силами и за свой счет, при этом работа снимается Организатором с участия в конкурсе.
- Принимая участие в конкурсе, участник подтверждает, что отправленные работы, его имя и фамилия могут быть опубликованы на сайте Организатора http://kids.interclover.ru без дополнительного согласия участника и без уплаты ему какого-либо вознаграждения.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПОБЕДИТЕЛЯ КОНКУРСА
- Победитель гарантирует, что он является автором работы и передает Организатору неисключительные авторские и смежные права на свою работу (включая право на воспроизведение, распространение, импорт, публичный показ, передачу в эфир, сообщение для всеобщего сведения по кабелю, переработку), а также разрешает Организатору использовать предоставленную работу для ее копирования или преобразования, как целое или как часть, отдельно или в связях с любыми словами и/или рисунками. Работа считается опубликованной с момента размещения её копии на сайте конкурса.
- Для выполнения обязательств по вручению приза победителю конкурса, Организатор вправе запрашивать от победителя либо его родителей (иных законных представителей) предоставления информации, предусмотренной и необходимой для осуществления подобных действий.
- О выигрыше победитель уведомляется Организатором по электронной почте, согласно контактным данным, указанным участником при заполнении регистрационной анкеты.
Передача права на получение приза другому лицу, а также требования о замене приза или выплате денежного эквивалента приза, в рамках конкурса не допускаются.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОРГАНИЗАТОРА КОНКУРСА
- Организатор обязуется провести конкурс и определить победителей среди участников конкурса.
- Организатор конкурса обязуется наградить победителя конкурса и вручить приз в соответствии с правилами конкурса.
- Организатор имеет право привлекать третьих лиц для исполнения своих обязательств по проведению конкурса.
- Организатор не несет ответственности за неисполнение либо ненадлежащее исполнение своих обязательств, явившееся результатом сбоев в телекоммуникационных и энергетических сетях, действий вредоносных программ, а также недобросовестных действий третьих лиц, направленных на несанкционированный доступ и/или выведение из строя программного и/или аппаратного комплекса Организатора.
- Организатор конкурса освобождается от выдачи приза, если участник предоставил о себе нечёткие, неполные, ошибочные либо заведомо ложные сведения.
- Организатор Конкурса не несёт ответственности за доставку приза участнику, в случае отправки приза по неправильному адресу или не тому адресату вследствие предоставления участником неверных данных.
- Обязательства Организатора относительно качества призов ограничены гарантиями, предоставленными их изготовителями.
- Организатор не несет ответственности за любой ущерб, понесенный участником вследствие использования им призов и/или участия в конкурсе.
- Организатор имеет право отказать участнику в предоставлении приза, если участник предоставил о себе неверную информацию или каким-либо другим образом нарушил правила проведения конкурса.
Конкурсы – это импульс к самосовершенствованию, непрерывному творческому поиску учащихся.
Всероссийские конкурсы для учащихся образовательных учреждений
Участие во Всероссийских конкурсах для учащихся образовательных учреждений осуществляется в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) это один из способов получить дополнительные баллы при аттестации.
Принять участие во Всероссийских конкурсах для учащихся образовательных учреждений могут учащиеся образовательных учреждений (дома детского творчества, школы, гимназии, лицеи, ССУЗы, ВУЗы и т.д.).
Участие в конкурсах для учащихся образовательных учреждений: –это залог успешного обучения в школе, – это развитие и активное использование учениками своих творческих способностей. Творческие дети не ограничиваются только лишь накоплением и усвоением знаний, такие дети умеют на практике применять имеющиеся знания и обладают важнейшим качеством не останавливаться на достигнутом.
Профессиональное жюри осуществляет экспертизу конкурсных материалов, проводит оценку авторских конкурсных работ, вносит предложения по определению победителей.
Проявите себя и получите квалифицированную оценку профессионального жюри.
Прием заявок на участие во Всероссийских профессиональных педагогических конкурсах осуществляется круглосуточно.
Конкурсы для школьников проводятся по следующим номинациям: социально-значимая и общественная деятельность, научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность, профессиональное мастерство, художественное творчество, любительский спорт.
Старайтесь и дерзайте!
У каждого школьника есть способности и таланты. Они любознательны и полны желания творить, открывать для себя новое.
Каждый школьник постепенно начинает развивать свои творческие задатки. На данном первоначальном этапе очень важно поддержать учащегося в его стремлении освоить что-то новое и интересное. Отличным стимулом для достижения новых побед станут конкурсы для школьников. Данные мероприятия позволят сделать первые уверенные шаги на творческом пути каждого учащегося.
На сегодняшний день школьники могут проявить себя практически во всех сферах. Так, весьма популярны конкурсы, в которых школьники представляют свои плакаты, фотографии, поделки и костюмы. Каждая из вышеперечисленных номинаций позволяет выявить у школьников навыки к конкретному виду деятельности и, кроме этого, пробуждает в участниках желание не останавливаться на достигнутом и создавать новые яркие работы.
У каждого школьника есть способности и таланты. От природы они любознательны и полны желания творить, открывать для себя что-то новое.
Старайтесь и дерзайте!
Всероссийский конкурс для школьников «Весело и дружно встретим Новый год»
Новый год - особенный праздник. Праздник в ожидании чуда. Ждут его и взрослые, и дети. Для детей – это один из любимых праздников. Самый долгожданный.
Чего стоит только сама предпраздничная атмосфера. Особенно приятны самые последние деньки в ожидании Нового года. И ёлка-красавица в разноцветных шарах, мишуре и гирляндах. И утренники, и конфетные подарки, и праздничное настроение. И школьные каникулы, и письмо Деду Морозу о своих желаниях, и вся предновогодняя подготовка. И возможность покататься на санках и лыжах, слепить снежную крепость или покидаться снежками.
Всероссийский конкурс для школьников «Новогодняя игрушка»
Подготовка к Новому году порой не менее приятна, чем сам праздник. Особенно для школьников , ведь они обожают мастерить украшения, делать поделки, покупать подарки и украшать елку. Приготовления к волшебной ночи еще одна прекрасная подготовиться к празднику, повеселиться и создать праздничное настроение.
Участниками творческого конкурса «Новогодняя игрушка » могут стать дети школьного возраста. Ребятам предлагается придумать и сделать оригинальные игрушки для новогодней елки. Новогодняя игрушка должна нести радость, предчувствие праздника, волшебства и чуда. А игрушка сделанная своими руками - позволяет самим, стать мастерами, проявить фантазию и творчество, вложить частичку своей души, порадовать своих близких.
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «Рождественская сказка»
Рождество несомненно это один из самых волшебных и загадочных праздников. Каждый год у нас появляется возможность прикоснуться к этому таинству и рассказать своим детям о Рождестве.. А что знают ваши дети о Рождестве?
Участниками творческого конкурса «Рождественская сказка» могут стать дети школьного возраста. Ребятам предлагается создать рисунок, литературное произведение, поделки и колядки на тему праздника Рождество Христово.
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «Милая моя мама»
Творческий конкурс для школьников «Милая моя мама» - это возможность рассказать всем: как мы любим наших мам!
Всероссийский конкурс для школьников «Милая моя мама» – это конкурс рисунков, ко Дню матери, конкурс поделок ко Дню матери, конкурс открыток для мам, конкурс песен про маму, конкурс презентаций о маме, конкурс видеороликов и других творческих работ ко Дню Матери. Это возможность рассказать всем: как мы любим наших мам!
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «12 декабря - День Конституции»
12 декабря празднуется важнейший из государственных праздников — День Конституции Российской Федерации. На конкурс проводится авторские работы школьников по номинациям: Конкурс рисунков и плакатов, Конституция глазами детей, Я и Конституция моей страны, Мы — граждане Российской Федерации, Конституция РФ: Права и обязанности граждан Российской Федерации.
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «Война и мир - к 150-летию великой книги»
Всероссийский конкурс сочинений по тематическому направлению «Война и мир - к 150-летию великой книги».
К 150-летию романа-эпопеи «Война и мир» Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва организует и проводит Всероссийский конкурс сочинений по тематическому направлению «Война и мир - к 150-летию великой книги» (далее — Конкурс). Конкурс проводится в соответствии с планом работы управления образования, с целью возрождения традиций написания сочинения как самостоятельной формы работы, обобщения, систематизации и распространения накопленного отечественной методикой эффективного опыта по обучению написанию сочинений и развития связной письменной речи обучающихся.
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «1 СЕНТЯБРЯ — День знаний!»
1 сентября во всех уголках нашей необъятной родины прозвучали звонки, оповещающие о начале нового 2019-2020 учебного года!
На Всероссийский конкурс «1 сентября — День знаний!» принимаются работы детей посвящённые 1 сентября, Дню знаний, школе (фотографии, рисунки, работы литературного творчества, презентации и др.).
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «Урок мира»
3 сентября в России будет отмечаться День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата была установлена в 2005 году федеральным законом «О днях воинской славы России» и связана с трагическими событиями в Беслане.
Открытый Всероссийский конкурс с международным участием «Урок мира» способствует развитию в школьниках сострадание и соучастие к жертвам терроризма, отрицание терроризма как явления, осознания важности собственного участия в вопросах безопасности нашей страны и собственной безопасности.
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг.
Всероссийский конкурс для школьников «День России»
12 июня наша страна отмечает один из самых «молодых» праздников в своей истории - День России.
На Всероссийский конкурс «День России» принимаются рисунки, поделки, фотографии, стихи, рассказы, презентации, сценарии праздников, видеоролики и другие работы на тему нашей родины — России.
Возраст участников: не ограничен, а это значит что конкурс предназначен для школьников, студентов, педагогов, родителей и творческих коллективов.
Оформление работ зависит от творческих предпочтений и возможностей каждого участника.
Всероссийский конкурс для школьников «1 июня — Международный день защиты детей»
1 июня – это прекрасный повод организовать веселый праздник для детей. В рамках праздничных мероприятий организуются и проводятся конкурсы рисунков на асфальте, выставки детских картинок, праздничные концерты с участие детей. Малыши и подростки танцуют, поют песни, декламируют стихи, принимают участие в спортивных соревнованиях.
Для участия во Всероссийском конкурсе «1 июня — Международный день защиты детей» принимаются рисунки, поделки, фотографии, стихи, рассказы, презентации, видеоролики и другие работы на тему детства, детских фантазий, мечты из детства.Возраст участников: не ограничен, а это значит что конкурс предназначен как для детей, педагогов, а так и для взрослых участников и коллективов.
Всероссийский конкурс для школьников «2019 год — год Театра в России»
Проект «Театр - детям» реализован при участии Министерства культуры РФ и Союза театральных деятелей РФ, а также ведущих театральных вузов страны: ГИТИСа, Школы-студии МХАТ, Театрального института имени Щукина, РГИСИ, ВТУ (институт) имени М.С. Щепкина.К участию во Всероссийском конкурсе «2019 год — год Театра в России» приглашаются театральные коллективы (ансамбли, хоры) и отдельные исполнители с любым уровнем подготовки. Возраст участников: не ограничен, а это значит что конкурс предназначен как для детей, педагогов, а так и для взрослых участников и коллективов.
Всероссийский тематический конкурс для школьников «9 Мая — День Великой Победы!»
День Победы – это День — символ гордости за тех, кто отстоял свободу и независимость нашей страны, символ решимости, воли русского народа, символ достоинства России!
Задачи Всероссийского тематического конкурса для школьников «9 Мая — День Великой Победы!»: формировать представление об истории Великой Отечественной войны, используя различные виды деятельности; воспитывать чувство гордости и уважения к участникам войны; активизировать самостоятельную познавательную деятельность детей, закреплять, конкретизировать и расширять уже имеющуюся информацию о Великой Отечественной войне.
Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2018 - 2019 гг.
Всероссийский тематический конкурс для школьников «12 апреля - День космонавтики»
Праздник 12 апреля - День космонавтики знаменует первый в мире полет советского человека в космос. В 2019 году День космонавтики проходит в России 58-й раз. Цель Всероссийского тематического конкурса для школьников вызвать интерес, привлечь внимание к связанным с освоением космоса открытиям, достижениям науки и техники.
Оформление конкурсных работ зависит от творческих предпочтений и возможностей каждого участника. Конкурс проводится в соответствии с единым календарем массовых и методических мероприятий на 2018 — 2019 гг.
Всероссийский тематический конкурс для школьников «Школьная пора»
Тематический конкурс для школьников «ШКОЛЬНАЯ ПОРА» посвящен школьной поре и началу учебного года.
Всероссийский конкурс «Стенгазеты и плакаты»
Стенгазета - особый информативный материал, которые издается на разные тематики руками редколлегии в школах, университетах, детских садах, техникумах, училищах и даже в детских садах.
Всероссийский конкурс «Стенгазеты и плакаты» оценивается по следующим критериям:– актуальность и информационная наполненность материалов;– роль стенгазеты (плаката) в школе и сообществе;– идея стенгазеты (плаката)/ творческий подход;– журналистское мастерство;– дизайн, фотография, графика.
Всероссийский тематический конкурс для школьников, посвященный соблюдению правил дорожного движения «Добрая зебра»
В современном мире проблемы безопасности движения приобрели первостепенное значение, так как с каждым годом возрастает количество дорожно-транспортных происшествий. Конкурс для школьников посвященный знанию и соблюдению правил дорожного движения.
Всероссийский конкурс для школьников «Моя исследовательская работа»
Первые свои открытия люди делают в детстве. Маленькие открыватели познают мир, исследуют его, разгадывают тайны. Здорово, когда все это обсуждается в семье, оформляется и затем представляется на детских научно-практических конференциях. Темы первых исследовательских работ порой диктует сама жизнь.
Всероссийский конкурс для школьников «Мой лучший реферат»
В написание реферата практикуется в образовательном процессе в целях развития у обучающихся умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного.
Всероссийский конкурс для школьников «Мой любимый учитель»
Учителя бывают строгие или демократичные, бывают любимые и не очень. Но каждый из них закладывает в нас что-то хорошее и полезное, что остается в нас на всю жизнь и помогает во многих сложных ситуациях. И мы подумали, что страна должна знать своих героев и решили запустить конкурс «Мой любимый учитель».
Всероссийский конкурс для школьников «Здоровый образ жизни – мой выбор!»
Конкурс направлен на повышение престижа здорового образа жизни в подростковой и молодежной среде через формирование собственного, осознанного отношения к понятию «здоровый образ жизни».
Всероссийский конкурс для школьников «Природа родного края»
Всероссийский конкурс для школьников «Моё хобби»
Мир увлечений безграничен. Каждый взрослый и ребенок может найти себе занятие по душе, которое будет приносить ему удовольствие, развивать, расширять кругозор. Хобби делают жизнь детей интереснее.
Всероссийский конкурс для школьников «Мое будущее призвание»
Определиться с будущей профессией бывает очень нелегко, особенно тем, кто еще и выпускных экзаменов не сдавал. Впереди целая жизнь, и, как ни крути, значительную роль в ней будет играть работа. Ваша профессия будет влиять на ваше окружение, образ мыслей и, возможно, даже на то, чем вы будете заниматься в свободное от работы время. Поэтому очень важно, чтобы профессия была по душе.
Участвовать в конкурсах для школьников очень просто. Вы выбираете номинацию конкурса, заполняете заявку и загружаете детскую работу.
Прием работ: круглосуточно 7 дней в неделю (без выходных).
Наградные документы соответствуют требованиям ФГОС. Сведения об участии во всероссийских конкурсах, результаты и наименования конкурсных работ отображаются на сайте.
ВНИМАНИЕ!!!
ПРИЕМ ЗАЯВОК НА КОНКУРС "ГОРИЗОНТЫ ОТКРЫТИЙ 2018" БУДЕТ ОТКРЫТ С 15 ЯНВАРЯ 2018 ГОДА.
ДИПЛОМЫ И СЕРТИФИКАТЫ КОНКУРСА "ГОРИЗОНТЫ ОТКРЫТИЙ"
можно получить в ФГБНУ "ИИДСВ РАО" к. 309.
Москва, ул Макаренко д.5/16. комната № 309.
Документы выдаются: понедельник, вторник, четверг с 10.00 до 16.00.
Тел. 8 903 544-1234. Рябцев В.К.
Иногородним участникам Дипломы и Сертификаты высланы по почте!!!
ЗАПИСЬ ПРЯМОГО ЭФИРА ДОСТУПНА ПО ССЫЛКЕ
https://www.youtube.com/watch?v=hQDN_uU5Fpc&feature=youtu.be
В РАМКАХ КОНКУРСА СОЗДАНЫ 9 СЕТЕВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ
ЖЕЛАЮЩИМ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К СЕТЕВЫМ ПРОЕКТАМ "ГОРИЗОНТОВ ОТКРЫТИЙ 2017" НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ:
1) ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ПОРТАЛЕ "ШКОЛЬНЫЕ-ПРОЕКТЫ.РФ"
2) ВЫСЛАТЬ НА ПОЧТУ [email protected] или [email protected] Файлы Вашей проектной работы по данному направлению (Презентацию, текст, видео или другой материал), которые будут размещены в разделе сетевые проекты.
3) Представление материалов означает Ваше согласие на публикацию материалов на портале "ШКОЛЬНЫЕ-ПРОЕКТЫ.РФ" в качестве участника сетевого проекта. Всем участникам, чьи работы будут размещены на портале, выдаются сертификаты "Участник сетевого проекта". Иногородним участникам высылается электронная версия сертификата.
ПРИГЛАШАЮТСЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И КОЛЛЕКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ!!!
ГОРИЗОНТЫ ОТКРЫТИЙ -2017
Конкурс направлен на развитие культуры проектной и исследовательской деятельности и инновационной инфраструктуры ее реализации.
ЭТАПЫ КОНКУРСА
ДИСТАНЦИОННЫЙ ЭТАП
На данном этапе участники регистрируют свои работы на портале "Школьные-проекты.рф" в разделе "Горизонты открытий 2017". К заявке участник добавляет презентацию и текст работы (ОБЯЗАТЕЛЬНО), видео своего выступления 5-7 минут, другие материалы (ЖЕЛАТЕЛЬНО).
Эксперты конкурса определяют качество представленных работ!
На основе экспертизы участники получают Дипломы:
I степени (очень высокое качество),
II степени (высокое качество),
III степени (хорошее качество),
или сертификат участника.
ОЧНЫЙ ЭТАП
В нем могут принять участие все, кто зарегистрировал работу на конкурсе. На очном этапе проходят следующие мероприятия.
1) Стендовая выставка работ - на выставке участники представляют постер и делают сообщение.
2) Работа в группах по формированию направлений сетевых проектов.
3) Презентация и комплексная экспертиза сетевых направлений проектной и исследовательской работы. Ведется прямой эфир (ON-LINE видеотрансляция).
4) Вручение Дипломов и сертификатов разработчиков сетевых проектов.
ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ КОНКУРСА.
Участники могут продолжить работу по развитию своих проектов:
1) В рамках сетевых направлений.
2) В разделе "Мастерская" на портале "Школьные-проекты.рф"
3) Образовательные организации могут стать региональными Центрами и координаторами сетевых проектов.
4) Материалы конкурсных работ могут быть опубликованы на Портале "Школьные-проекты.рф" или в других изданиях (по решению редакционного совета), которые являются партнерами конкурса.
При подготовке к конкурсу целесообразно познакомиться с ПОЛОЖЕНИЕМ и КРИТЕРИЯМИ оценки работ. Данные документы находятся в разделе "Документы"
1 - 4 классы «Если хочешь быть здоров…». Работы по экологии, здоровому образу жизни, спортивным увлечениям и лучшим традициям отечественного спорта. 1 - 4 классы «Изобретаем и моделируем». Техническое творчество, конструирование, макеты и модели, изобретательские идеи, новые игры. 1 - 4 классы «Культурное наследие России». Работы по истории, литературе, искусству, традициям народов России, декоративно-прикладному творчеству. 1 - 4 классы «О мужестве, о доблести, о славе…». Работы военной и патриотической направленности. 1-4 классы. "Теле - радио - мультимедиа" (школьные телевизионные проекты, проекты радиопередач, мультимедийные работы) 1 - 4 классы «Хочу всё знать». Работы из разных областей знаний 5 - 6 классы Гуманитарные проекты: «Как слово наше отзовется…». Проектные и исследовательские работы в области литературоведения, лингвистики и журналистики. 5 - 6 классы Гуманитарные проекты: «Красота спасет мир». Прикладные художественные, музыкальные, театральные, дизайнерские и другие арт-проекты. 5 - 6 классы «Гуманитарные проекты: «Память сердца». Исследования в области истории, проекты военной и патриотической направленности. 5 - 6 классы «Гуманитарные проекты: «Человек и мир». Философия, искусство, культурология, психология. 5 - 6 классы «Перекрестки поликультурного мира». Работы различной направленности на иностранных языках; принимаются работы на английском, немецком, французском, итальянском языках. 5 -6 классы «Проектируем здоровую среду: «Школа – территория здоровья». Спорт, здоровый образ жизни, медицина, экология. 5 -6 классы «Социальные проекты: «Мы – дети России». Проектные работы, направленные на улучшение жизни детей и взрослых. 5-6 классы."Теле - радио - мультимедиа" (школьные телевизионные проекты, проекты радиопередач, мультимедийные работы) 5 - 6 классы «Чтения им. А.А. Леманского: «Гениальные конструктора». Технические проекты и изобретения, тренажеры, игры и программы. 5 - 6 классы «Чтения им. А.А. Леманского: «На пути к великим открытиям». Проектные и исследовательские работы физико-математической и естественно-научной направленности. 7 - 8 классы Гуманитарные проекты: «Как слово наше отзовется…». Проектные и исследовательские работы в области литературоведения, лингвистики и журналистики. 7 - 8 классы Гуманитарные проекты: «Красота спасет мир». Прикладные художественные, музыкальные, театральные, дизайнерские и другие арт-проекты. 7 - 8 классы «Гуманитарные проекты: «Память сердца». Исследования в области истории, проекты военной и патриотической направленности. 7 - 8 классы «Гуманитарные проекты: «Человек и мир». Философия, искусство, культурология, психология. 7 - 8 классы «Перекрестки поликультурного мира». Работы различной направленности на иностранных языках; принимаются работы на английском, немецком, французском, итальянском языках. 7 - 8 классы «Проектируем здоровую среду: «Школа – территория здоровья». Спорт, здоровый образ жизни, медицина, экология. 7 - 8 классы «Социальные проекты: «Мы – дети России». Проектные работы, направленные на улучшение жизни детей и взрослых. 7-8 классы "Теле - радио - мультимедиа" (школьные телевизионные проекты, проекты радиопередач, мультимедийные работы) 7 - 8 классы «Чтения им. А.А. Леманского: «Гениальные конструктора». Технические проекты и изобретения, тренажеры, игры и программы. 7 - 8 классы «Чтения им. А.А. Леманского: «На пути к великим открытиям». Проектные и исследовательские работы физико-математической и естественнонаучной направленности. 9 - 11 классы Гуманитарные проекты: «Как слово наше отзовется…». Проектные и исследовательские работы в области литературоведения, лингвистики и журналистики. 9 - 11 классы Гуманитарные проекты: «Красота спасет мир». Прикладные художественные, музыкальные, театральные, дизайнерские и другие арт-проекты. 9 - 11 классы «Гуманитарные проекты: «Память сердца». Исследования в области истории, проекты военной и патриотической направленности. 9 - 11 классы «Гуманитарные проекты: «Человек и мир». Философия, искусство, культурология, психология. 9 - 11 классы «Перекрестки поликультурного мира». Работы различной направленности на иностранных языках; принимаются работы на английском, немецком, французском, итальянском языках. 9 - 11 классы «Проектируем здоровую среду: «Школа – территория здоровья». Спорт, здоровый образ жизни, медицина, экология. 9 - 11 классы «Социальные проекты: «Мы – дети России». Проектные работы, направленные на улучшение жизни детей и взрослых. 9-11 классы "Теле - радио - мультимедиа" (школьные телевизионные проекты, проекты радиопередач, мультимедийные работы) 9 - 11 классы «Чтения им. А.А. Леманского: «Гениальные конструктора». Технические проекты и изобретения, тренажеры, игры и программы. 9 - 11 классы «Чтения им. А.А. Леманского: «На пути к великим открытиям». Проектные и исследовательские работы физико-математической и естественнонаучной направленности.
Первые свои открытия люди делают в детстве. Маленькие открыватели познают мир, исследуют его, разгадывают тайны. Здорово, когда все это обсуждается в семье, оформляется и затем представляется на детских научно-практических конференциях. Темы первых исследовательских работ порой диктует сама жизнь. Как полезно изучить родословную, узнать тайну своего имени, разобраться с тем, как распоряжаться семейным бюджетом. Сделав такие робкие шаги к науке, дальше захочется изучить свой город, село, его истории. А кто-то наблюдает за химическими процессами, изучает лингвистические тайны, открывает неизведанные маршруты. И так хочется, чтобы о гениальном открытии узнало как можно больше людей. Тогда мы к вашим услугам, потому что портал Классные-часы.ру объявляет новый всероссийский интернет-конкурс детских проектов «Моя исследовательская работа». Нам интересны ваши открытия, сделанные в 2016 - 2017 учебном году или чуть ранее. Присылайте свои работы и участвуйте в соревновании, где каждый может стать победителем.
Положение о всероссийском интернет-конкурсе детских проектов «Моя исследовательская работа»
Всероссийский интернет-конкурс детских проектов «Моя исследовательская работа» проводится порталом Классные-часы.ру. От участников принимаются рефераты, доклады, проекты, научно-исследовательские работы, в которых исследуется какая-либо проблема или проверяется научная гипотеза.
Цель конкурса:
- Способствовать развитию интеллектуальных и творческих способностей школьников и дошкольников.
Задачи конкурса « Моя исследовательская работа »:
- формирование у детей исследовательских умений и навыков;
- развитие критического и аналитического мышления при исследовании теоретического вопроса, при поиске путей решения конкретной проблемы;
- поддержка творческой активности детей;
- предоставление возможности всем участникам конкурса проявить творчество, стимулировать творческую активность.
Порядок проведения всероссийского интернет-конкурса детских проектов «Моя исследовательская работа» на портале Классные-часы.ру
Категории участников всероссийского интернет-конкурса «Моя исследовательская работа»
Для участия во всероссийском интернет-конкурсе «Моя исследовательская работа» приглашаются дошкольники, школьники и студенты, обучающиеся в любых учреждениях образования Российской Федерации.
Участие в конкурсе может быть индивидуальным или групповым.
Возраст участников значения не имеют.
Работы участников будут оцениваться отдельно по возрастам.
Номинации работ для конкурса «Моя исследовательская работа»
На конкурс «Моя исследовательская работа» можно присылать работы, которые являются авторскими. В работе необходимо описать процесс достижения цели. Участники могут представить работы в следующих номинациях:
- Проект
Возрастные категории участников всероссийского дистанционного конкурса «Моя исследовательская работа»
На конкурс проектов « Моя исследовательская работа » предоставляются работы в следующих возрастных категориях:
- дошкольники;
- ученики начальных классов (1 - 4 класс);
- ученики средней школы (5 - 9 класс);
- ученики старшей школы (10 - 11 класс);
- студенты
Конкурсные работы по номинациям
Проект Воспитанники ДОУ (детских садов)
Что могут сделать исследовать дошкольники, когда объявлен конкурс "Моя исследовательская работа"? Все, что угодно, от маленькой крупинки до Вселенной. Конечно, родители или воспитатели должны помочь открыть им мир и оформить это открытие документально. На этой же странице по зеленым стрелкам можно скачать дипломы участников конкурса.
Поступило работ в номинации Проект Воспитанники ДОУ (детских садов) всего: 5
Проект Ученики 1 - 2 класса
Школьная жизнь - это не только уроки и классные часы, но и маленькие исследования, которые расширяют детский кругозор. Лучшие проекты ребята 1 - 2 класса обязательно представят на новый творческий конкурс "Моя исследовательская работа" и получат свои первые дипломы, которые можно скачать на этой странице по зеленым стрелкам.
Поступило работ в номинации Проект Ученики 1 - 2 класса всего: 22
Проект Ученики 3 - 4 класса
Школьная жизнь - это не только уроки и классные часы, но и маленькие исследования, которые расширяют детский кругозор. Лучшие проекты ребята 1 - 4 класса обязательно представят на новый творческий конкурс "Моя исследовательская работа" и получат свои первые дипломы, которые можно скачать на этой странице по зеленым стрелкам.
Поступило работ в номинации Проект Ученики 3 - 4 класса всего: 51
Проект Ученики 5 - 9 класса
Вы любите делать открытия и уже пробовали за чем-то наблюдать, что-то изучать и самостоятельно доказывать? Если у вас тоже получилось что-то интересное, не стесняйтесь представить свои работы на конкурс "Моя исследовательская работа". По зеленым стрелкам на странице можно скачать дипломы участников конкурса.
Поступило работ в номинации Проект Ученики 5 - 9 класса всего: 31
Проект Ученики 10 - 11 класса
Есть ли время старшеклассникам проводить исследовательскую работу? А почему бы и нет, ведь у них столько знаний, что они могут сделать такое открытие, о котором и на весь мир заявить впору. Не забывайте работы высылать на конкурс "Моя исследовательская работа". А на этой странице по зеленым стрелкам можно скачать дипломы участников конкурса.
Поступило работ в номинации Проект Ученики 10 - 11 класса всего: 8
Проект Студенты
Если студенты делают открытия, то это заслуживает всеобщего внимания. Не забывайте работы высылать на конкурс "Моя исследовательская работа". А на этой странице по зеленым стрелкам можно скачать дипломы участников конкурса.
Поступило работ в номинации Проект Студенты всего: 1
Общие требования к содержанию и оформлению конкурсных работ
В номинации «Проект» принимаются работы, которые выполнены участниками, можно под руководством взрослых (родителей, педагогов, кураторов и т.д). Материал может быть представлен в виде текстового документа или презентации. Вместе с основной информацией в архив могут быть приложены аудио- и видеоматериалы, которые нужны для раскрытия темы, пояснительные записки, пояснения и объяснения к слайдам.
На всероссийский конкурс «Моя исследовательская работа» принимаются работы, которые являются авторским материалом. В текстах не должно содержаться ошибок, все тексты печатаются только на русском языке. На первом слайде или титульном листе указывается название работы, фамилия, имя, отчество автора, место работы, учебы. Далее указываются цели, задачи, пути поиска решений проблемы
Оценка конкурсных работ
Оценка конкурсных работ проводится администрацией сайта. Победители, лауреаты и участники определяются в каждой номинации и категории отдельно. При оценке работ учитывается:
- соответствие заявленной тематике;
- полнота раскрытия темы;
- содержание (объем работы, наличие приложений);
- достоверность представленной информации;
- качество оформления;
- грамотность;
- оригинальность;
- проявление творческой индивидуальности;
- возможность широкого использования материала в дальнейшем.
Сроки проведения всероссийского педагогического конкурса «Моя исследовательская работа»
Конкурс проводится с 15.01.2017 по 15.03.2017.
Подведение итогов конкурса с 16.03. 2017 по 26.03.2017.
Награждение участников конкурса с 26.03.2017 по 31.03.2017.
Подведение итогов конкурса «Моя исследовательская работа»
В каждой номинации и возрастной категории отдельно определяются победители, лауреаты и участники конкурса. Победителям всероссийского конкурса «Моя исследовательская работа» присуждается 1, 2, 3 место. Лауреатами признаются те, кто выслал хорошие работы, но они не попали в число победителей. Участниками дистанционного конкурса считаются все остальные.
Организационный взнос за участие в конкурсе «Моя исследовательская работа»
Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 200 рублей за каждую высылаемую работу. В этом случае ваша работа будет опубликована на сайте и участник получит электронный диплом, подтверждающий участие в конкурсе «Моя исследовательская работа». Если вам необходим бумажный диплом, который оргкомитет высылает на домашний адрес Почтой России, уплачивается оргвзнос 300 рублей (заказное письмо).
В любом отделении Сбербанка или иного банка по квитанции (скачать квитанцию) платеж через банк доступен только для резидентов РФ
Яндекс.Деньгами на кошелек 41001171308826
Webmoney на кошелек R661813691812
пластиковая (кредитная) карточка - онлайн-форма оплаты размещена ниже
Если Вы оплатили оргвзнос, вы принимаете условие договора-оферты .
Если вы решили участвовать в конкурсе «Моя исследовательская работа», вам необходимо:
- Провести исследование и оформить исследовательский проект.
- Правильно заполнить заявку-анкету участника конкурса.
- Оплатить организационный взнос 200 рублей или 300 рублей.
Одним письмом прислать на адрес [email protected] :
- готовую работу (со всеми приложениями, если они необходимы);
- заполненную анкету (только в формате.doc вордовский документ);
- скан-копию платежного документа или скриншот, если оплата производилась через онлайн-форму.
Важные организационные моменты
Все присланные работы администратор сайта публикует на портале Классные-часы.ру с указанием авторства.
Администратор сайта сообщает участникам о получении конкурсной работы. Если вы не получили письмо в течение трех дней после отправления работы, свяжитесь с нами и уточните, получена ли работа.
Полученные на конкурс работы администраторами не редактируются, не рецензируются и не возвращаются обратно участникам.
Во время проведения конкурса не будет производиться замена работ, вычитывайте их перед отправкой и проверяйте внимательно работу встроенных видео, музыки, флеш-роликов.
Администратор сайта не вступает в личную переписку с участниками конкурса. Только в случае крайней необходимости мы связываемся с авторами конкурсной работы (не открывается архив, не хватает документов).
Правильно указывайте обратный адрес и своевременно забирайте письма с дипломами в своем почтовом отделении. По истечении срока хранения они возвращаются к нам в редакцию. Повторно письмо высылается за ваш счет!!!
Организаторы конкурса оставляют за собой право незначительно изменить условия и порядок проведения конкурса.
Награждение победителей и участников конкурса
Все участники конкурса получат электронные дипломы, подтверждающие участие в конкурсе «Моя исследовательская работа» и размещение работы в СМИ. Дипломы имеют формат.pdf. Скачать дипломы участников конкурса можно в день публикации работы на сайте, а дипломы победителей только после подведения итогов. Дипломы находятся на портале Классные-часы.ру на страницах номинаций, где опубликованы списки участников конкурса (по зеленой стрелке).
Участникам и лауреатам конкурса, оплатившим оргвзнос 300 рублей, будут высланы бумажные дипломы Почтой России на адреса, которые указаны в заявке. Если адрес в заявке указан не был - диплом почтой отправлен не будет! Все дипломы отправляются заказными письмами. После отправки диплома вам будет сообщен почтовый номер отправления, чтобы вы могли отслеживать своё письмо на сайте Почты России.
Финансирование
Все взносы, полученные от участников конкурса, будут израсходованы на организацию конкурса и дальнейшее развитие портала Классные-часы.ру.
Контактные данные организационного комитета
Адрес электронной почты: [email protected]
1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи организаторов, участников конкурса «Исследовательские работы и проекты» (далее – Конкурс), содержание и порядок проведения конкурса, порядок рассмотрения представленных материалов и награждение победителей. Все документы, сопровождающие Положение конкурса являются официальными документами конкурса.
1.2. Организатором конкурса является Фестиваль Международных и Всероссийских Дистанционных Конкурсов «Таланты России».
- Цели и задачи.
2.1. Цель конкурса – стимулирование развития интеллектуально-творческого потенциала личности и формирование интереса к исследовательской, проектной и творческой деятельности.
2.2. Основными задачами конкурса являются:
2.2.1. Способствование развития творческой исследовательской активности.
2.2.2. Стимулирование развития интереса к фундаментальным и прикладным наукам.
2.3.3. Стимулирование научно-методической и инновационной деятельности
преподавателей, поиск новых форм и методов образования.
- Участники конкурса.
3.1. Возраст участников не ограничивается.
3.2. Участие может быть индивидуальным или совместным.
- Порядок проведения конкурса.
4.1. Этапы конкурса:
I этап – подготовительный: сбор конкурсных работ и заявок на участие в конкурсе;
II этап – основной: проведение оценки конкурсных работ и подведение итогов конкурса конкурсным жюри;
III этап – заключительный: награждение и опубликование итогов конкурса на сайте https://сайт
4.2. Участие в конкурсе заочное (дистанционное).
- Условия участия.
5.1. Для участия в Конкурсе необходимо выслать:
5.1.1. Заявку на участие.
5.2.2. Конкурсную работу.
5.3.3. Подтверждение оплаты орг.взноса (скан, скриншот либо фото чека).
5.2. Материалы предоставляются только в электронном виде.
5.3. На конкурс принимаются работы в любом формате и объеме. При желании работа может сопровождаться рисунками, макетами, чертежами, таблицами, графиками, схемами и т.д.
5.4. Общее время рассмотрения заявки, подготовка и отправка наградных документов составляет до 10 рабочих дней со дня приёма заявки.
5.5. Тема работы может быть любая:
– Теоретическая – изучение и обобщение фактов и материалов, содержащихся в разных теоретических источниках: книгах, фильмах и т.д.;
– Связанная с практикой – проведение собственных экспериментов и наблюдений за людьми, живой и не живой природой;
– Фантастическая – разработка, придумывание, описание несуществующих, фантастических явлений и объектов.
- Оценивание конкурсных работ.
6.1. Организаторами формируется состав жюри из педагогов и культурных деятелей разных областей. Также для работы в жюри привлекаются различные Общественные организации. Состав жюри представлен на сайте в разделе ПРАВИЛА УЧАСТИЯ/СОСТАВ ЖЮРИ.
6.2. Критерии оценок работ:
– соответствие работы теме Конкурса;
– оригинальность раскрытия темы конкурса;
– корректность и четкость оформление работы;
- Подведение итогов.
7.1. Конкурсные работы оцениваются членами жюри по десятибалльной шкале, где 10 – наивысший балл. Все данные заносятся в сводную таблицу. Специально созданная программа, используя среднее арифметическое значение, определяет победителя и последующие статусы конкурсантов.
7.2. Имена призеров и победителей публикуются в течение месяца, список обновляется каждые 5-7 дней.
7.3. Завершающим этапом является отправка наградных документов по электронной почте и отсылка уведомлений СМС на номер телефона, указанный в заявке.
- Награждение.
8.1. Всем участникам конкурса отправляется диплом участника.
Победители конкурса награждаются дипломом победителя.
Руководителям (кураторам) конкурсной работы отправляется сертификат куратора.
- Контакты.
Всю необходимую информацию Вы можете найти на нашем сайте (www.сайт). Пакет документов на участие в конкурсе, а также вопросы и пожелания можно направлять нам по адресу: [email protected]
Желаем Вам побед и творческих успехов!
С уважением, Грязнов Д.В.
(руководитель ФМВДК «Таланты России»).